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朱政再次強調(diào)：

“我是接了皇上的旨意來當皇長孫的伴讀，你可管不著我?！?

“但如果你說的話比皇上的圣旨還管用，那我就聽你的?！?

哼，想給我扣帽子？

不好意思，他朱政還真不怕。

上學時就天天跟老師斗智斗勇，后來還研究了教育法規(guī)。

體罰？

舉報！

開除？

對不起，這是九年義務教育。

后來上了高中，他更是鬧騰。

反正，就是那種計較起來沒必要，不計較又難受。

于是老師講校規(guī)，他就跟老師講教育法。

雙方各執(zhí)一詞，誰也說服不了誰。

齊泰可不一樣，中了進士后，不是埋頭書本，就是對著敬畏他的學生。

頭一回碰到朱政這樣的，自然不是對手。

就這么一句話，讓齊泰的話變得磕磕巴巴。

“我……”

“我也沒說我的話比皇上的更重，是你誤會了我的意思?！?

“但你是伴讀，要認清自己的地位，不能對皇長孫如此無禮。”

“況且你當眾與我頂嘴，不尊重師長，你不配做個學生。”

“現(xiàn)在，請你出去?！?

學生們一聽，也知道齊先生是真怒了。

看熱鬧不怕事大。

他們沒有半點勸架的意思，反而期待著朱政放大招。

最好是能把齊泰氣跑，這樣他們一天都不用上課了。

不過話又說回來，總會有意外。

人群中有個人，一直在擔心朱政，生怕事情鬧得無法收拾。

這個人就是朱允熥。

他對朱政有種莫名的好感，想多親近，多接觸。

因此，他是唯一希望朱政能全身而退的人。

只是他也確實懼怕齊泰，不敢出聲阻止。

再說了，瞧朱政那副天不怕地不怕的樣兒，好像也不怎么需要他插手幫忙。

朱政還真沒讓大家失望，一聽齊泰說要他出去，他倒反過來問起了齊泰。

“老師，您說我配不上當您的學生，那我也得問問，您又憑什么當我老師呢？”

齊泰一聽，臉上露出了得意的笑容，正好，這問題問到點子上了，我的資格經(jīng)得住任何人質(zhì)疑。

“我是洪武十六年的應天府解元，洪武二十年的進士，排名二甲?！?

“現(xiàn)在我是翰林院的編修，參與修訂過《元史》等大作?！?

“雖不敢說是文曲星下凡，但教導皇子皇孫，包括你這個搗蛋鬼，那是綽綽有余了?！?

朱政一聽，心說這家伙有點料啊！

一甲、二甲、三甲，那都是殿試之后才排出來的名次。

能在科舉大軍中擠進殿試的，已經(jīng)是人中龍鳳了。

一甲只有前三，由皇帝親點，就是常說的狀元、榜眼、探花。

二甲有七個，是第四到第十名。

而三甲，嚴格來說不算真正意義上的進士。

真正的進士只認前十名，后面的叫同進士出身。

這名字聽著跟進士一樣，但其實也就說明它和進士不一樣，更像是個安慰獎。

齊泰能進二甲，其實已經(jīng)很不錯了，畢竟狀元只有一個，但有才華的人可不止。