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當(dāng)然這這種“中規(guī)中矩”并不是“循規(guī)蹈矩”，而是一定會(huì)完成自己所應(yīng)該完成的事情，比如說(shuō)作為學(xué)生就把學(xué)習(xí)搞好。

至于怎么把學(xué)習(xí)搞好，那可能就會(huì)用到很多普通學(xué)生不會(huì)使用的方法，比如去拜訪很多學(xué)長(zhǎng)，總結(jié)學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，然后怎么逃課之類的。

這絕不是一個(gè)為了貪圖享受，將自己放縱在低級(jí)欲望之中的學(xué)生。

可他為何提出連課都不想上了呢？

“從目前的情況來(lái)看，好像事實(shí)卻就是如此?！崩拙屑?xì)思考了一陣，最終苦笑著回答。

羅紅兵愈發(fā)疑慮：

“現(xiàn)在你們銀河的所有事務(wù)全都蒸蒸日上，漢卡與各種軟件都給你們帶來(lái)巨大利潤(rùn)！”

他指了指桌面上運(yùn)行的wpS：

“如果我猜得沒(méi)錯(cuò)，你們wpS肯定也賣(mài)得非?；鸨！?

“按理來(lái)說(shuō)，不需要你投入太多時(shí)間精力才是?！?

雷君緩緩點(diǎn)頭：

“羅老師猜想得不錯(cuò)，這些業(yè)務(wù)進(jìn)展得確實(shí)都非常順利?！?

“不過(guò)?！?

“如果我們現(xiàn)在不抓緊時(shí)間發(fā)展，那不出五年，我們銀河軟件乃至于整個(gè)華夏軟件行業(yè)，都很有可能遭遇巨大危機(jī)！”

羅紅兵神色凝重，不過(guò)眼中卻滿是困惑。

在他看來(lái)，銀河軟件正是風(fēng)生水起的時(shí)候，完全看不到半點(diǎn)危險(xiǎn)的征兆。

“雷同學(xué)，你說(shuō)說(shuō)看，我們?nèi)A夏軟件行業(yè)，在五年以后會(huì)遭遇哪些危機(jī)??？”門(mén)口忽然響起了一個(gè)聲音。

雷君與羅紅兵同時(shí)轉(zhuǎn)頭看去。

只見(jiàn)一個(gè)西裝革履的老人站在門(mén)口，盡管頭發(fā)中已現(xiàn)白色，然而身姿挺拔，一身儒雅，自有氣度。

“蘇校長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”

羅紅兵連忙站起身來(lái)，迎了上去。

雷君也微笑著打招呼：

“蘇校長(zhǎng)好！”

蘇建明一邊往辦公室里走，一邊說(shuō)道：“我來(lái)看看各位教師同志的辦公環(huán)境。”

“想不到竟然無(wú)意間。”

“親身感受到了我們武大學(xué)子富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的精神風(fēng)貌！”

說(shuō)完，蘇建明忍不住哈哈大笑起來(lái)。

顯然是為自己領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校，能出如此人物而感到開(kāi)心。

“雷同學(xué)，你繼續(xù)說(shuō)！”蘇簡(jiǎn)明在羅紅兵旁邊椅子上坐了下來(lái)。

雷君點(diǎn)點(diǎn)頭，正了正衣領(lǐng)，極其認(rèn)真地說(shuō)道：

“隨個(gè)人計(jì)算機(jī)時(shí)代在華夏的到來(lái)，我們軟件行業(yè)看上去也風(fēng)生水起。”

“但其實(shí)總體而言?！?

“我們目前依然處于一種野蠻生長(zhǎng)的狀態(tài)，和外國(guó)尤其是美國(guó)那些成熟的軟件企業(yè)，比如說(shuō)微軟?！?

蘇建明與羅紅兵都不動(dòng)聲色地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雷君繼續(xù)說(shuō)道：

“今天我們很多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同學(xué)，甚至我們武大計(jì)算機(jī)系的老師，都將微軟當(dāng)成一個(gè)很遙遠(yuǎn)的行業(yè)巨頭?！?

“大家在相互討論著誰(shuí)能成為華夏的微軟，誰(shuí)能成為華夏的比爾蓋茨！”

羅紅兵神色一動(dòng)，他在課堂上確實(shí)經(jīng)常與學(xué)生們進(jìn)行類似暢想。

“可是，蘇校長(zhǎng)，羅老師！”

“我們?cè)谟懻撜l(shuí)成為華夏的微軟時(shí)，難道就沒(méi)有想過(guò)，微軟本身可能會(huì)進(jìn)入華夏嗎？”

“一旦微軟真正進(jìn)入華夏?！?

“我們整個(gè)華夏的軟件行業(yè)，誰(shuí)能打得過(guò)它？”

雷君聲音肅穆。

辦公室中瞬間鴉雀無(wú)聲。