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聽著兩人幾乎一致的說辭,木易內(nèi)心不由得感嘆。
有些人為什么偏偏喜歡把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,明明只要讓他把這次違法的孫意林抓捕歸案,這次的鐵血生死擂事件就算是完結(jié)了。
因?yàn)楝F(xiàn)在兩個(gè)人強(qiáng)硬抵抗,弄的木易不管是為了自己的事,還是為了錦衣衛(wèi)的面子都要想辦法解決問題,把孫意林給抓回去。
“張校長(zhǎng),真的沒有商量的余地嗎,我只想把孫意林抓捕歸案就可以,并不想把這次的事件擴(kuò)大?!蹦疽妆е鴮幨孪⑷说南敕ㄗ詈髥柕?。
但是他這種商量的語(yǔ)氣讓張揚(yáng)和孫天雷仿佛有了底氣,覺得木易是最后沒有辦法的才用懇求的語(yǔ)氣。
“沒有任何商量的余地,戰(zhàn)將大學(xué)的校規(guī)就是如此。
你們錦衣衛(wèi)再不滾蛋,我可就喊憲兵攆人了。”孫天雷非常囂張的說道。
張揚(yáng)在旁邊雖然沒有說話,但是贊同的神色已經(jīng)表明了他的立場(chǎng)。
“哎,怎么總有人喜歡作死呢?”木易在心里嘆了一口氣。
確認(rèn)了張揚(yáng)的態(tài)度,木易抬起頭環(huán)顧四周看著觀眾席上的學(xué)員,心說你們可不要怨我,只能說你們倒霉遇上了兩個(gè)要權(quán)不要命的校長(zhǎng)。
“既然戰(zhàn)將大學(xué)的校規(guī)如此強(qiáng)大,那么我想問一下,我現(xiàn)在算不算戰(zhàn)將大學(xué)的學(xué)生,是不是做事也要遵守戰(zhàn)將大學(xué)的校規(guī)?!蹦疽锥⒅鴱垞P(yáng)問道。
“木易同學(xué),你當(dāng)然是戰(zhàn)將大學(xué)的學(xué)員。
盡管校規(guī)對(duì)旁聽生有很多限制,但那都是為了更好的按照個(gè)人的能力教授你們知識(shí),所以旁聽生也算是戰(zhàn)將大學(xué)的學(xué)員,也要服從校規(guī)。”張揚(yáng)聽到木易的提問馬上就笑著回答道,他自以為看穿了木易的目的。
張揚(yáng)認(rèn)為木易這樣提問,就是想讓他否認(rèn)木易的學(xué)員身份。這樣一來和木易相關(guān)的案件就不能按照戰(zhàn)將大學(xué)的校規(guī)審判,錦衣衛(wèi)也有權(quán)力對(duì)孫意林進(jìn)行抓捕。
張揚(yáng)和孫天雷都冷笑著看著木易,覺得木易到底是年紀(jì)輕不懂跟這些官場(chǎng)老油條對(duì)言語(yǔ)圈套的敏感。
木易只是一說,立刻就讓兩個(gè)人猜測(cè)到了木易的目的,言語(yǔ)間立刻就封死了錦衣衛(wèi)干涉戰(zhàn)將大學(xué)執(zhí)法的理由。
“好,依然是這樣,張校長(zhǎng)你也確認(rèn)了…
…在戰(zhàn)將大學(xué)里只要自己被侮辱,證據(jù)確鑿的情況下,就能夠直接申請(qǐng)鐵血生死類這條校規(guī),我的理解沒有錯(cuò)誤吧。”注意目光閃爍的盯著張揚(yáng),他手里的錄像設(shè)備一刻都沒有停下來。
“木易同學(xué)你說的沒錯(cuò),只要是在戰(zhàn)將大學(xué)里隨意侮辱別人,證據(jù)確鑿的情況下的確可以直接讓法庭審判,讓侮辱你的人和你進(jìn)行鐵血生死擂決斗?!北M管知道木易的提問肯定別有目的,也本能的感覺到直接回答肯定會(huì)出大問題。
但是張揚(yáng)現(xiàn)在已經(jīng)被逼到了墻角,要是不回答那就相當(dāng)于否決了之前說過的話,所以張揚(yáng)只能硬著頭皮確認(rèn)木易說的沒有問題。
“好,張校長(zhǎng),請(qǐng)你記住你剛剛說的話,一會(huì)兒不要反悔。
…我現(xiàn)在就以戰(zhàn)將大學(xué)旁聽生的名義,向戰(zhàn)將大學(xué)軍事法庭直接控告…戰(zhàn)將大學(xué)里有人對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)重侮辱,我要申請(qǐng)和他們進(jìn)行鐵血生死擂決斗。
我這里有當(dāng)時(shí)那些人辱罵我的錄像作為證據(jù),不知道校長(zhǎng)張揚(yáng)你不同意我的控告…”當(dāng)著整個(gè)體育館接近五萬(wàn)人的面,木易對(duì)著戰(zhàn)將大學(xué)副校長(zhǎng)張揚(yáng)大聲說道。
你張揚(yáng)不是說保證絕對(duì)遵守戰(zhàn)將大學(xué)的校規(guī)嗎?
現(xiàn)在我就當(dāng)著你的面進(jìn)行控告,而且我這邊還有錄像作為證據(jù),倒是要看看你們戰(zhàn)將大學(xué)的軍事法庭怎么審判,木易冷笑著想道。
張揚(yáng)和孫天雷當(dāng)時(shí)就愣住了,他們沒有想到木易居然是打的這個(gè)主意,要用戰(zhàn)將大學(xué)里的學(xué)員作為手段,想要了解戰(zhàn)將大學(xué)的軍事法庭怎么審判木易的控告。
張揚(yáng)當(dāng)時(shí)就明白了木易的想法,這就是拿戰(zhàn)將大學(xué)學(xué)員的生命威脅他們兩個(gè)副校長(zhǎng)。
如果要是他們兩個(gè)人同意了木易的控告。
恐怕木易這個(gè)心黑手辣的錦衣衛(wèi)百戶,絕對(duì)會(huì)按照校規(guī),舉行鐵血生死擂開始在戰(zhàn)將大學(xué)里大開殺戒。
要是兩個(gè)人不同意木易的控告,那么木易馬上就會(huì)對(duì)自己被判決的事提出反告,到時(shí)戰(zhàn)將大學(xué)的軍事法庭主審法官就會(huì)以違法操作的理由被錦衣衛(wèi)抓捕。
這就像是給了兩個(gè)人一個(gè)選擇題,是選擇毫無(wú)人性的硬撐著遵守規(guī)章制度,拿整個(gè)學(xué)院里的學(xué)員生命作為祭品,確保兩個(gè)人的權(quán)勢(shì)。
還是選擇尊重學(xué)員的生命,承認(rèn)對(duì)木易的判決違法,讓錦衣衛(wèi)插手戰(zhàn)將大學(xué),對(duì)主審法官孫意林進(jìn)行抓捕。
當(dāng)著整個(gè)戰(zhàn)將大學(xué)5萬(wàn)人的面,木易把這份選擇題放到了兩個(gè)人的面前,就看他們?cè)趺催x擇了。
霎時(shí)間原本還有些人低聲議論的體育館內(nèi),聽到木易的提問后,聲音馬上靜得落針可聞。
所有人都盯著張揚(yáng)和孫天雷兩位副校長(zhǎng),等待他們的選擇。
是選擇遵守自己的人性,盡自己作為副校長(zhǎng)的義務(wù),保護(hù)戰(zhàn)將大學(xué)學(xué)員的生命安全。
還是為了自己的權(quán)勢(shì)不擇手段,強(qiáng)硬的選擇維持戰(zhàn)將大學(xué)法庭沒有違規(guī)的說辭。
所有學(xué)員都用殷切的目光盯著兩位副校長(zhǎng),等待他們的選擇。
事情的發(fā)展到現(xiàn)在,幾乎所有戰(zhàn)將大學(xué)的學(xué)員都已經(jīng)用自己的渠道明白了事情的原委。
整件事就是孫子燁那個(gè)權(quán)二代為了討好張佳妮,搞出來針對(duì)木易的陰謀。
其中整個(gè)陰謀的關(guān)鍵就是戰(zhàn)將大學(xué)軍事法庭的違規(guī)審判,是有了這份審判,孫子燁才能整出這么一場(chǎng)讓自己?jiǎn)拭聂[劇。
所以現(xiàn)在這些戰(zhàn)將大學(xué)的學(xué)員們雖然不知道,校長(zhǎng)張揚(yáng)為什么強(qiáng)硬的阻止錦衣衛(wèi)執(zhí)法,但是整件事的是非對(duì)錯(cuò)他們都已經(jīng)非常清楚明白。
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