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穿著小丑褲子的男玩家聽(tīng)到左成安嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，主動(dòng)靠過(guò)來(lái)：“大家都是朋友，只是慢了一點(diǎn)而已，不至于這么嚴(yán)肅吧？”

這名玩家因?yàn)樗?dú)特的外形，讓左成安記住了他的名字，好像叫‘潘通’來(lái)的。

所有奇裝異服的玩家不是有特別的嗜好，而是那些怪異的服裝都是道具。被潘通穿在身上的小丑褲也是如此。

在注釋里，它是一件關(guān)鍵時(shí)刻可以迅速膨脹，抵消一定高度的下落傷害的道具。

項(xiàng)關(guān)毅在過(guò)去的幾天里一直教導(dǎo)他們要關(guān)愛(ài)同伴，對(duì)悟性低反應(yīng)慢的玩家要抱有耐心。

潘通就是項(xiàng)關(guān)毅的頭號(hào)粉絲，狂熱到項(xiàng)關(guān)毅說(shuō)的每一句話(huà)都要反復(fù)背誦的那種。

可惜項(xiàng)關(guān)毅說(shuō)他以前作的孽太多，在償還完那些孽債之前，不能加入‘拜神教’。

這讓潘通低落了好長(zhǎng)時(shí)間，之后更是加倍的發(fā)揚(yáng)教義。

這不，剛看到左成安有指責(zé)同伴，做出有違‘拜神教’教義的行為，就趕緊跳出來(lái)勸阻。

只是他慢了一步，

本著‘有問(wèn)必答，絕不對(duì)同伴隱瞞’的這條教義，被左成安提問(wèn)的那三名玩家里，正常的玩家開(kāi)口回答：

“他們兩個(gè)是我的同伴同學(xué)，下課后他們因?yàn)樯险n說(shuō)話(huà)被留下談話(huà)，我只好自己去食堂。”

“但今晚食堂的飯?zhí)y吃，還有一股怪味，我嘗了一口就離開(kāi)了。

“回到教室門(mén)口等著他們倆談話(huà)完畢才一起趕過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)。”

左成安認(rèn)真的聽(tīng)著，項(xiàng)關(guān)毅似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，沒(méi)有阻止左成安的行為。

“所以說(shuō)，他們兩個(gè)是最后兩名出教室的學(xué)生，并且沒(méi)有去過(guò)食堂嘍？”

三人里唯一正常的玩家點(diǎn)頭：“是……是這樣?！?

他心里沒(méi)底，突然開(kāi)始不安，難道出什么問(wèn)題了？可是那兩人看著還挺正常啊？

就是臉色白了一點(diǎn)。

要出問(wèn)題也該是他這個(gè)嘗了一口食堂餿飯的人出問(wèn)題才對(duì)。

這就說(shuō)得通了。聽(tīng)完解釋?zhuān)蟪砂裁靼走^(guò)來(lái)。

那兩人是最后走出教室的學(xué)生，其中一人因?yàn)樽钔沓鼋淌叶劳觥Ａ硪蝗藙t因?yàn)闆](méi)有去食堂，因?yàn)樽钔砣ナ程枚劳觥?

這時(shí)，項(xiàng)關(guān)毅突然開(kāi)口：“左兄弟，你是不是發(fā)現(xiàn)什么了？”

因?yàn)橥婕揖奂?，周?chē)^眾也被限制在這座廢棄教室附近，

常年觀看副本直播，讓它們嗅到精彩的高\(yùn)/.潮部分馬上開(kāi)始的味道。

無(wú)數(shù)只‘魔眼蟲(chóng)’像是記者的話(huà)筒、攝像頭似的，將左成安團(tuán)團(tuán)包圍住靜待下文。

“沒(méi)錯(cuò)，我剛才發(fā)現(xiàn)溫馨提示里的‘輸’可能不僅僅指的是在游戲里輸，而是所有地方‘輸’都不行……”

左成安將自己的猜測(cè)說(shuō)了一遍，他當(dāng)然沒(méi)說(shuō)是早就發(fā)現(xiàn)的，不然就有故意隱瞞關(guān)鍵線索的嫌疑。

項(xiàng)關(guān)毅認(rèn)真聽(tīng)完：“那‘輸了’的后果是什么？讓身體虛弱？

而且我看有些怪物是最后一名進(jìn)入教室的，看起來(lái)跟平常沒(méi)什么兩樣?！?

其他玩家也零散的附和兩聲，

“是啊，我們班有頭怪物是個(gè)樹(shù)懶，每次都是快下課了才進(jìn)教室，看著活的好好的?！?

第二天梯的他們?cè)缇筒皇沁M(jìn)入副本里就會(huì)驚慌失措的小白，已經(jīng)學(xué)會(huì)了觀察周?chē)h(huán)境。