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小灰灰禮貌表示感謝,但對(duì)于老爺爺?shù)脑挷⒉皇呛軣嶂浴?
他從小混在爸爸和姐姐的實(shí)驗(yàn)堆里,玩過的發(fā)明幾乎與天上的星星一樣多。
可看著老爺爺那期待的表情,他只能同意,說不定會(huì)有一些新奇的發(fā)明呢?
奇怪博士滿意離開,小菱菱將小灰灰攬進(jìn)自己懷里,心想要不要培養(yǎng)他做發(fā)明?
以前總覺得弟弟還小,可看他天分這樣高,說不定可以培養(yǎng)出一個(gè)天才發(fā)明家呢~
灰太狼幾乎是一眼就看出自家閨女的意思,但并未阻攔。
孩子們想去做什么就去做唄,只要沒有什么危險(xiǎn),他都會(huì)盡可能讓孩子們自由發(fā)展。
伙伴們正想繼續(xù)剛才的話題,恰好懶羊羊投訴完,端著滿滿一盤炒飯回來。
剛想嘚瑟,只見粒?;鸺被鹆菦_進(jìn)來,四處翻找什么。
懶羊羊被牽連,手里的盤子略微傾斜,炒飯落下一半。
對(duì)于吃貨而言,浪費(fèi)可恥!
幾乎是瞬間,懶羊羊身姿靈活,轉(zhuǎn)了個(gè)身將揚(yáng)在空中的炒飯吞進(jìn)嘴里。
伙伴們齊齊鼓掌。
懶羊羊吃完嘴里的炒飯,氣呼呼轉(zhuǎn)身指責(zé)粒粒,可粒粒絲毫不在意,依舊著急地翻東翻西。
“我的記錄儀呢?我的記錄儀不見了!”
小菱菱聞言陷入回憶,記錄儀……好像就是粒粒用來記錄自己惡作劇成就的那個(gè)儀器。
哼,活該。
粒粒找不到記錄儀,開始詢問一邊的學(xué)員們。
那些學(xué)員幾乎都被她的惡作劇捉弄過,內(nèi)心都不信任她,只以為又是什么新型惡作劇,紛紛搖頭離開。
守護(hù)者們沒有在意,繼續(xù)吃飯。
吃完飯,小菱菱跟著美羊羊回發(fā)明社,準(zhǔn)備這一階段的發(fā)明——食物炸彈。
離開前,她看向喜羊羊,眸中閃過笑意。
“喜羊羊,使用想象法時(shí)記得不要分心?!?
回到發(fā)明社,小菱菱開始畫草圖,順便記錄新的靈感。
食物炸彈威力自然不強(qiáng),所以她想搭配自己的想象法使用。
兩次階段賽下來,教練們都沒有說不能混用奇樂與發(fā)明,看來這是屬于雙社生的特權(quán)。
草圖畫得差不多時(shí),忽的一陣窒息感傳來,是喜羊羊,他落水了。
小菱菱捏了捏眉心,早就猜到他會(huì)遇到危險(xiǎn)。
在飯?zhí)玫臅r(shí)候,她就注意到喜羊羊看粒粒時(shí)眸中閃過的同情與堅(jiān)定。
畢竟現(xiàn)在的粒粒與曾經(jīng)的她和喜羊羊太過相似,小喜老師肯定又想長(zhǎng)篇大論地教育好粒粒,并幫忙找回記錄儀。
真是……善良又正直啊……
小菱菱長(zhǎng)嘆一聲,沒有在意。
喜羊羊會(huì)游泳,而且剛才的窒息感已然消失,他們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)擺脫了危險(xiǎn)。
*
這天的最后,粒粒找回了記錄儀,并向全體同學(xué)道歉,為自己從前的惡作劇而道歉。
同學(xué)們都原諒了她,畢竟人無完人,總會(huì)有個(gè)成長(zhǎng)的過程。
平生第一次,記錄儀拍下了一張集體合照,而非惡作劇成功的場(chǎng)景。
小菱菱看向那湛藍(lán)的眼眸,看清了他眼底的喜悅。
嗯,小喜老師這回做的不錯(cuò)。
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