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“……”毫無(wú)邏輯，小菱菱無(wú)奈搖頭。

就懶羊羊這個(gè)裝滿(mǎn)零食的小腦袋，估計(jì)也想不出什么。

她實(shí)在擔(dān)心喜羊羊的安危，心想得抓緊時(shí)間發(fā)明定位器，這樣才能保證隨時(shí)知曉他的位置。

時(shí)間分分秒秒流逝，場(chǎng)地布置的差不多，兔兔的蛋糕也準(zhǔn)備完畢，但他擔(dān)心味道可能有些不好，想讓暖羊羊去幫他看看。

暖羊羊這個(gè)老好人自然是同意，但懶羊羊笑著擋在她身前，指著自己。

“品鑒蛋糕這么專(zhuān)業(yè)的事，還是交給我這個(gè)美食家吧！”

暖羊羊當(dāng)然不會(huì)跟他搶?zhuān)^續(xù)轉(zhuǎn)身布置場(chǎng)地，但還是提醒懶羊羊，可別把蛋糕都偷吃光了。

畢竟，他是慣犯。

小菱菱看著懶羊羊的背影，心里想著，懶羊羊未來(lái)真的會(huì)成為一個(gè)美食家嗎？那自己呢？專(zhuān)攻哪個(gè)方面進(jìn)行研究呢？

有點(diǎn)小糾結(jié)……

糾結(jié)歸糾結(jié)，場(chǎng)地還是要布置，人多力量大，很快場(chǎng)地布置完畢。

兔兔推著大蛋糕前來(lái)，真不愧是兔兔，這蛋糕居然有好幾層，上面的裝飾可愛(ài)的不得了。

萬(wàn)事俱備，只差白教練。

喜羊羊和小菱菱看向兔兔身后，沒(méi)有懶羊羊的身影。

不應(yīng)該啊，他不是向來(lái)饞蛋糕的嗎？怎么沒(méi)有回來(lái)？

對(duì)此，兔兔的解釋有些牽強(qiáng)，“他試完味后就離開(kāi)了，也不知道他去哪了?！?

喜羊羊準(zhǔn)備出去找，就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)腳步聲，應(yīng)該是白教練，只能暫時(shí)按下心底的擔(dān)憂(yōu)，靜待白教練進(jìn)門(mén)。

門(mén)被推開(kāi)的剎那，小禮炮發(fā)射出去，花瓣與彩帶在空氣中飛旋。

“恭喜白教練加入呼啦啦奇樂(lè)營(yíng)~”

白教練明顯一愣，那雙總是泛著寒意的眸中露出幾分懵懂，看起來(lái)不太適應(yīng)。

臉頰悄悄紅起，紫衣英雄罕見(jiàn)露出了幾分羞澀。

“原來(lái)大家是在準(zhǔn)備歡迎會(huì)啊，謝謝你們這樣費(fèi)心?！?

歡迎致辭完畢，接下來(lái)是吃蛋糕的時(shí)間，兔兔拉著白教練走向蛋糕，其他人也紛紛走過(guò)去，除了喜羊羊和小菱菱。

喜羊羊?qū)嵲趽?dān)心懶羊羊，他可從來(lái)沒(méi)有在吃的方面遲到過(guò)。

至于小菱菱，她得回發(fā)明社去，之前定下的幾個(gè)目標(biāo)一個(gè)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，再推下去可就完不成了。

兩人在門(mén)口分別。

小菱菱進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，看著手上的清單，一時(shí)間陷入沉思。

*給耀祖發(fā)明一個(gè)可以放松的東西，讓他在比賽時(shí)不再因緊張而退賽；

*給透透發(fā)明一個(gè)可以控制隱身效果的見(jiàn)面禮；

*給伙伴們身上安裝定位器。

“……先做哪個(gè)呢？”

第三點(diǎn)明顯是個(gè)大工程，還是留到最后吧。

耀祖是先來(lái)的，那就先幫耀祖。

可以讓人放松的發(fā)明……不對(duì)，不能依賴(lài)于發(fā)明，還是需要耀祖自身克服這個(gè)弱點(diǎn)才行。

思慮完畢，果斷上網(wǎng)查詢(xún)資料，了解緊張感的成因與解決方法。

最終決定，帶著耀祖進(jìn)行脫敏訓(xùn)練。

耀祖一臉懵地被小菱菱拉去操場(chǎng)，周?chē)帕艘蝗Φ静萑恕?

“這……這是做什么呀？”

一副老實(shí)人的模樣，不知道的以為小菱菱要拐賣(mài)他。