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沿著飯?zhí)玫穆沸∨?，小菱菱感?yīng)著喜羊羊的方位。

之前為了方便，她發(fā)明了阻斷器，融在了手環(huán)里，可以隨時(shí)隔開自己與喜羊羊的共感。

失蹤歸來(lái)后，她又給阻斷器升了級(jí)……單向性增強(qiáng)，大致是喜羊羊的傷痛可以轉(zhuǎn)移部分到她身上來(lái)，而她身上的……一般情況下不會(huì)影響到喜羊羊。

明明最開始發(fā)明阻斷器的用意是，不讓自己發(fā)明時(shí)被喜羊羊干擾，如今真的發(fā)明出來(lái)后，她又開始從喜羊羊角度關(guān)心。

真是……愛情使人盲目啊……

這件事當(dāng)然不能被喜羊羊知道。

所以，如今的他們，依舊可以在心底聯(lián)系，感應(yīng)對(duì)方的方位，但喜羊羊卻不會(huì)感知到她的傷痛。

……有一人受傷就足夠了，她不想連累喜羊羊。

終于來(lái)到感應(yīng)位置，在森林中，伙伴們正在與一個(gè)“怪物”爭(zhēng)斗。

仔細(xì)看去，那怪物長(zhǎng)的好似無(wú)奇？！！

長(zhǎng)高版無(wú)奇，并且取下了頭套！

此時(shí)他的雙眼正朝四周射出閃電，而馬帥利用飛馬號(hào)發(fā)出的光網(wǎng)纏住無(wú)奇，但光網(wǎng)有限制，此時(shí)正在倒計(jì)時(shí)。

五秒！

雖然不知道究竟發(fā)生了什么，小菱菱還是先利用手環(huán)的光繩將無(wú)奇牢牢捆住，四周產(chǎn)生一道屏障，擋住雷擊。

做完這一切，暖羊羊和懶羊羊也從林中跑來(lái)，手里拿著破破爛爛的頭套。

如今無(wú)奇被捆，但他依舊在掙扎，想要為他戴上頭套很有難度。

現(xiàn)場(chǎng)熟練掌握移動(dòng)法的喜菱暖三人合作，將頭套強(qiáng)硬的戴在了無(wú)奇腦袋上。

是的，懶羊羊雖然可以準(zhǔn)確移動(dòng)起頭套，但對(duì)不準(zhǔn)無(wú)奇的頭，還是得靠伙伴們。

戴上了頭套，無(wú)奇恢復(fù)了原樣，只是渾身脫力。

“我感到……好累……”

無(wú)奇跪在地上，剛放松身心，頭套忽然開裂，伙伴們果斷上前壓住他。

恰好阿瞇教練路過(guò)，利用奇樂(lè)幫忙修復(fù)好了頭套。

暖羊羊又是一番道歉，無(wú)奇也為自己暴怒后的行為感到自責(zé)。

雙方都原諒了對(duì)方。

一切結(jié)束后，懶羊羊好奇地上前戳戳無(wú)奇的頭套，問(wèn)出了心底的疑惑。

“為什么你的頭套可以控制電眼?。俊?

對(duì)此，無(wú)奇坐在地上，開始講述自己的故事。

“我來(lái)自噼里啪啦山谷，住在那里的一族天生就有電眼，所以一出生就必須戴上這個(gè)灌注了呼啦啦能量的頭套，封印了電眼我們才能正常生活。

但我不想一生都被頭套籠罩，所以在聽說(shuō)奇樂(lè)可以讓體內(nèi)的電和呼啦啦結(jié)合并轉(zhuǎn)移出來(lái)后，我來(lái)到了這里。”

無(wú)奇忽然干勁十足的站了起來(lái)，捧著自己的臉，笑的春心蕩漾。

“我這張臉帥的驚心動(dòng)魄，卻不能被別人看到，多么殘忍的一件事啊！我只希望有朝一日，大家都能欣賞到我的帥臉！”

“……”

小菱菱原地打了個(gè)顫，攬著喜羊羊的胳膊邁步離開。

其他伙伴也是被尬到了，紛紛轉(zhuǎn)身離去，只留無(wú)奇一臉懵的愣了幾秒才跟上去。

……

……

從入學(xué)到現(xiàn)在，奇樂(lè)營(yíng)的訓(xùn)練生們只練習(xí)了一種法力——移動(dòng)法，是以大家都掌握的差不多，這就讓某些人嘚瑟了起來(lái)。

事情的起因要從粒粒開始說(shuō)起，一大早趕到教室，拉著喜羊羊就要比拼。

喜羊羊本來(lái)不想應(yīng)戰(zhàn)，但看到小菱菱坐在身邊時(shí)，突然就想顯擺顯擺自己。

在喜歡的人面前，就是想做許多的事來(lái)引她注目。

教室總共就這么點(diǎn)兒地方，兩人的比拼很容易干擾到別人。

果不其然，當(dāng)他們移動(dòng)的黑板擦和骰子撞在一起時(shí)，骰子飛行道路歪斜，直直砸在了郝霸的身上。

郝霸一向陰晴不定，沉著臉加入了“戰(zhàn)斗”。

接下來(lái)被無(wú)辜牽連的分別是無(wú)奇、荷包蛋、懶羊羊，于是也紛紛加入。

一旁的兔兔見狀露出了開心的笑，興奮的上前一起。

只有暖羊羊和小菱菱在一旁觀戰(zhàn)。

準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是暖羊羊在勸架，而小菱菱趴在座位上“看戲”。

歡快的氛圍一直持續(xù)到……

鹽指導(dǎo)推開教室門，迎面而來(lái)一張抹布。