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“等等！你知道我家住哪？”

“知道??！喚醒我的長(zhǎng)官把你的資料都給了我！”

“臥泥馬！該死的劉胖子！”這一瞬間李海波甚至都在想，要不要?dú)⑷藴缈凇Ｗ詈筮€是放棄了，畢竟是自己人，不能像鬼子和漢奸一樣想殺就殺。

李海波深吸一口氣，“好！你的裁縫鋪要趕緊開(kāi)起來(lái)！然后再安頓發(fā)報(bào)員，發(fā)報(bào)員不用離我太近，但也不能太遠(yuǎn)。再租一間安全屋，方便緊急時(shí)刻接頭和開(kāi)會(huì)商量事情！”

“好的！”趙全貴連忙點(diǎn)頭應(yīng)下。

“這幾天有什么緊急的事情就寫(xiě)張紙條插在那個(gè)墻縫里。這里作為我們這幾天的臨時(shí)‘死信箱’，裁縫鋪開(kāi)起來(lái)就廢棄！”李海波一邊說(shuō)著，一邊指了指旁邊不遠(yuǎn)處的一處墻縫。

“好的！”

兩人又商量了一些細(xì)節(jié)，諸如如何傳遞暗號(hào)、遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)等等，之后便先后離開(kāi)了。

李海波找到幾個(gè)爛貨繼續(xù)巡邏，心里有心思的他走著走著就走到了閘北孤兒院。

“波哥！帶我們來(lái)這干嘛？”熊奎疑惑地問(wèn)道。

李海波這才驚醒，走過(guò)頭了，雖然也是自己的巡邏范圍，但平時(shí)很少走到這里。

“哪那么多廢話，反正都是巡邏，走到哪還不一樣！”訓(xùn)斥完幾人，李海波把目光投向了孤兒院。

冬日的暖陽(yáng)慷慨地灑在孤兒院的土地上，仿佛要把所有的溫暖都傾注于此。

往日里略顯破敗的孤兒院，此刻被孩子們的歡聲笑語(yǔ)填滿。

孩子們像一群脫韁的小馬駒，在院子里嬉笑追逐、打打鬧鬧，稚嫩的笑聲此起彼伏。

院長(zhǎng)神情嚴(yán)肅，目光卻始終帶著關(guān)切，在一旁默默守護(hù)著孩子們。

嬤嬤則滿臉慈祥，笑眼彎彎地看著孩子們玩耍，時(shí)不時(shí)叮囑幾句小心安全。

而那位青春靚麗的女老師，無(wú)疑是最為明艷的色彩。

她身姿婀娜，面龐精致如畫(huà)，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)在陽(yáng)光下閃爍著柔和的光澤，隨著她的動(dòng)作輕輕擺動(dòng)，更顯活力四射，真美！

此時(shí)，女老師正帶著孩子們?cè)谠鹤永锱d高采烈地做游戲。她的聲音清脆悅耳，耐心地講解著游戲規(guī)則，還不時(shí)親自示范。

孩子們圍在她身邊，眼睛里滿是崇拜與期待，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

李海波靜靜地站在不遠(yuǎn)處，凝視著這充滿歡樂(lè)的場(chǎng)景，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，露出一抹欣慰的笑容。

片刻后，他悄然轉(zhuǎn)身離去。

女老師似有所感，她愕然抬頭，目光緊緊追隨著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影。

那是一個(gè)穿著警服的偉岸背影，筆挺的制服下，寬闊的肩膀仿佛能扛起世間所有的重量，身姿挺拔如松，透著一種令人安心的力量。

女老師不禁微微一怔，心中涌起一股莫名的感覺(jué)，喃喃自語(yǔ)道：“這背影怎么這么熟悉？”

“江老師！怎么了？”院長(zhǎng)露西修女察覺(jué)到江老師的異樣，快步走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道。

江老師微微回過(guò)神來(lái)，輕輕搖了搖頭，微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么！

院長(zhǎng)，我在想，現(xiàn)在孤兒院的孩子越來(lái)越多了，我一個(gè)人確實(shí)有點(diǎn)應(yīng)接不暇。

您看是不是考慮再招募一名老師呢？”

院長(zhǎng)有些猶豫地說(shuō)道：“這個(gè)……”