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秋秋的問題其實(shí)不大，只是鉆了牛角尖。

秋秋從小到大，都是被人夸的。她聰明，懂事，學(xué)習(xí)成績好，不管是老師還是同學(xué)，包括院里的所有小孩和大人們，見到她都是笑吟吟的，說她漂亮，說她又乖又聽話，真是個(gè)好孩子。

這些話鼓勵(lì)了她，滋養(yǎng)了她，同時(shí)也禁錮住了她。

乖巧，懂事，聽話。她每天都很乖，每天都懂事著，很聽話。

她被這戶人家選中帶走，也是因?yàn)橹浪莻€(gè)懂事聽話的孩子。

她從來沒有在這么短的時(shí)間里聽過這么多次“你怎么這么不聽話”“你怎么一點(diǎn)也不懂事”。

一開始她還覺得自己沒問題，但每天都被人指著鼻子罵，她也會(huì)對自己產(chǎn)生懷疑。

那個(gè)哥哥說他們已經(jīng)是家人了，是家人就是可以這么做的，要是秋秋不同意，那就是不懂事。

秋秋本來就在動(dòng)搖了，這時(shí)候她的那對養(yǎng)父母不知道是不是聽了他們兒子的話，說著秋秋不懂事，不聽話，一直在家里搗亂，就把她帶了回來，說要退還給孤兒院，他們不要秋秋了。

這件事給秋秋帶來了很大的打擊，他們孤兒院被領(lǐng)養(yǎng)走的小孩每一個(gè)都和自己的新家庭相處得很好，這么多年沒有一個(gè)小孩被退回來過?？伤煌嘶貋砹?。

那對夫妻很生氣，從一進(jìn)門就在數(shù)落秋秋，說秋秋一點(diǎn)也不聽話，在家里傷了哥哥，還摔了一部手機(jī)，后來也是一直惹哥哥生氣，都把哥哥氣病了。

院長和院里的其他工作人員都很驚訝，一直在問是不是誤會(huì)。

但秋秋傷了人是事實(shí)，摔了手機(jī)也是事實(shí)，后來哥哥說的話她一句都沒聽也是事實(shí)。

院長問的時(shí)候，秋秋雖然低著頭，但還是應(yīng)了一聲，承認(rèn)了。

院長把秋秋護(hù)在身后，和剩下的工作人員一起向那對夫妻道歉了，還好聲好氣的把人送走了。

送走了他們之后，一直看護(hù)他們的工作人員才問秋秋是不是有什么誤會(huì)。

但是秋秋說沒有誤會(huì)，他們說的都是真的。

院長問到底發(fā)生了什么的時(shí)候，秋秋卻不好意思說。

不是因?yàn)槠渌?，是因?yàn)樗X得羞愧。院長爺爺和院里的哥哥姐姐，叔叔阿姨們都這么信任她，這么喜歡她，可她卻辜負(fù)了他們的信任和喜歡，被退回來了。

她覺得是自己的問題，她不敢說，怕說了之后大家也會(huì)覺得她不懂事不聽話了。

裴鏡覺得值得慶幸的是在那個(gè)家庭里發(fā)生的事情沒有成為秋秋的心理陰影。

秋秋最在乎的其實(shí)是大家對她的評價(jià)和對她的喜愛程度。

畢竟秋秋現(xiàn)在也長大了，心理自尊心也正是比較強(qiáng)烈的時(shí)候，被退回來這件事很嚴(yán)重的傷害了她的自尊心，讓她覺得又丟臉，又慚愧，還很自責(zé)，覺得自己給大家添麻煩了。

也幸好，因?yàn)樵髦安⒉皇窃诠聝涸汗ぷ鞯娜?，一直是以孩子們的哥哥的身份在孤兒院里待著的，所以孩子們都很親近他，也很依賴他。小孩們的小心思也喜歡和原主說。

裴鏡也是沾了原主的光，才能這么順利地讓秋秋吐露心聲。

裴鏡好好地給秋秋做了一次心理健康教育，還順帶教了一些生理知識(shí)。

不過他畢竟是男性，有一些東西由他來講感覺有點(diǎn)像耍流氓。

所以裴鏡也沒多說，只是想著，之后還得再給院里請兩個(gè)心理健康老師，最好是一男一女，孩子們也長大了，確實(shí)得多了解一些生理方面的知識(shí)了。

秋秋在裴鏡的勸導(dǎo)下，終于找回了一點(diǎn)自信。

裴鏡一直沒給封揚(yáng)發(fā)消息，一直到午飯時(shí)間，封揚(yáng)上來叫他們。

封揚(yáng)站在門口敲了敲門，道：“鏡鏡，秋秋。吃飯啦?！?

裴鏡應(yīng)道：“好，來了?！?

秋秋想幫忙給裴鏡推輪椅，裴鏡道：“沒事，哥哥這個(gè)輪椅很智能的，可以自己走。”

裴鏡給秋秋演示了一下，秋秋立馬震驚地瞪大了眼。

裴鏡笑道：“很厲害吧？是門外那個(gè)哥哥給我準(zhǔn)備的。那個(gè)哥哥是我的朋友，他也是個(gè)很好的人，待會(huì)你可以和他聊聊天?！?

秋秋道：“他好高啊，很強(qiáng)壯。就是看上去有點(diǎn)兇，但是對哥哥你很好誒?！?