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而坐在旁邊的長(zhǎng)孫靈兒則更夸張，她竟然直接趴在桌子上睡著了，想必昨晚一定熬了夜。

看著眼前這一幕，李二不禁感嘆道：“真是墮落?。　?

終于迎來(lái)了最后一節(jié)令人期待已久的近戰(zhàn)實(shí)踐課程！這可是李二最為熱衷的一門(mén)課??！

上課的地點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)地設(shè)在了宏偉壯觀的體育館里。必須要承認(rèn)的是，帝都大學(xué)的體育館簡(jiǎn)直就是一座巨大無(wú)比的建筑。它不僅規(guī)模宏大，而且還劃分成了多個(gè)不同的區(qū)域，如此龐大的空間足以容納下整個(gè)學(xué)校的全體師生。

經(jīng)過(guò)數(shù)日的共同學(xué)習(xí)和生活，同班同學(xué)們彼此之間已經(jīng)逐漸熟悉起來(lái)。在那間獨(dú)立的體育館內(nèi)，大家三三兩兩地聚在一起，愉快地閑聊著，氣氛輕松而融洽。

直到一名體格健壯，身著運(yùn)動(dòng)裝，留著一頭黑色短發(fā)的男子踏入館內(nèi)，原本嘈雜喧鬧的場(chǎng)館才逐漸恢復(fù)平靜。

眾人的目光紛紛聚焦到這位不速之客身上——只見(jiàn)他身姿挺拔、步伐穩(wěn)健，渾身上下散發(fā)著一種強(qiáng)大而自信的氣息。

在課程表上，清晰地印著授課老師的姓名和照片。李二定睛一看，立刻認(rèn)出了眼前之人。原來(lái)，這名老師名叫張武，是一位備受贊譽(yù)的近戰(zhàn)專家。今年三十七歲的他，已經(jīng)在帝都從事教育工作長(zhǎng)達(dá)十年之久。

實(shí)際上，近戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)課與高中時(shí)代的體育課頗有相似之處。通常情況下，上課伊始，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)；接下來(lái)，學(xué)生們便可以根據(jù)自身喜好和特長(zhǎng)，自主練習(xí)各種技藝。就如同體育課上熱身后的自由活動(dòng)環(huán)節(jié)一般無(wú)二。不過(guò)，與普通體育課不同的是，在近戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)課上，學(xué)生之間還可以自由切磋武藝。

張武剛一走進(jìn)教室，便神情嚴(yán)肅地開(kāi)口說(shuō)道：“同學(xué)們好！我是張武，將擔(dān)任你們本學(xué)期的近戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)課教師。希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們能夠共同進(jìn)步，一起探索近戰(zhàn)技巧的奧秘?！彼穆曇舻统炼辛?，仿佛帶著一種無(wú)形的威嚴(yán)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都不禁為之肅然起敬。

“今天是第一節(jié)課，為了以后更好的教學(xué)，我需要你們各自展示一下自己習(xí)得的技藝，當(dāng)然，老師我也不是全能的，只能說(shuō)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，盡力的去教導(dǎo)你們，提點(diǎn)你們。”

“話不多說(shuō)，那就開(kāi)始吧?！?

顯而易見(jiàn)，張武首先需要對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人實(shí)力展開(kāi)細(xì)致入微地觀察和評(píng)估。