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“咱們挑戰(zhàn)誰?。俊?

既然要挑戰(zhàn)，當然要選擇對手。

一個好的對手，決定你能否走向人生巔峰。

而什么是好的對手？當然是，能打得過的對手才是好對手。

已經(jīng)入選的一組小隊悠哉悠哉的看戲，沒有入選的二組則熱火朝天的討論應該選擇哪個小隊當做對手。

覺醒者都是驕傲的，特別是能第一批完成歷練的覺醒者。

網(wǎng)上有句話怎么說來著，覺醒者為戰(zhàn)而生，為勝而訓。

面對挑戰(zhàn)，他們當然不怕，特別是他們都沒能在第一批完成訓練，已經(jīng)落后了，面對他們的挑戰(zhàn)怎么能失敗呢。

“首先去掉兩支擁有醫(yī)療系覺醒者的隊伍，雖然現(xiàn)階段醫(yī)療系并不強勢，但是依舊擁有續(xù)航能力。”

“那就再去除掉兩支擁有地品覺醒者的隊伍?！?

“就剩下四班和六班兩支隊伍了，先到先得?！?

“我感覺長孫靈兒那隊也能挑戰(zhàn)一下，畢竟有個拖后腿的，還有個不專業(yè)的盾戰(zhàn)?！?

“先別感覺了，先挑戰(zhàn)另外兩隊，只是看上去是軟柿子，和咱們配置差不多?！?

其中一隊很快便舉起手。

“老師我們要挑戰(zhàn)一組四班的隊伍?！?

八班劉青峰帶隊第一個舉手。

“嗯，好，上來吧！”

眾人讓開場地，兩個隊伍列開架勢。

接下來的戰(zhàn)斗，讓在場的老師直搖頭。

“李老師，我看四中就是胡鬧，孩子們才覺醒兩個月，彼此間都沒什么配合，就是小孩打架，你看看這場上不就是四個人各打各的嗎？”

“不錯了，好歹之前拉到雪域歷練過，也不是全沒配合?！?

“也是，之前主要是為了歷練，教他們的都是面對雪狼的戰(zhàn)斗套路，面對沒啥智慧的雪狼還行，真的四人pK起來，可不是還要用對雪狼的套路嘛?！?

“八班那個劉，劉青峰吧，唐刀玩的不錯，之前應該練過，這局能贏。”

“說起這個，我開始羨慕李峰老師了，他班就晉級兩個，這個要是在晉級就三組了?！?

“要不學生咋都給他起名黑閻羅呢，他訓練起來學生，我看著都心疼?！?

“要我說，咱們以后要不要也跟李老師學學，他那一套下來，對戰(zhàn)力提升的確很大的。”

“行了，別說了，快出結(jié)果了?！?

老師們討論之際，戰(zhàn)斗已經(jīng)快要結(jié)束。

此時四班與劉青峰對戰(zhàn)的近戰(zhàn)被殺得節(jié)節(jié)敗退，最終退出場外，宣布判負。

劉青峰轉(zhuǎn)頭殺向?qū)Ψ蕉芊ā?

另一個近戰(zhàn)被死死拉扯住。

而雙方盾戰(zhàn)與法師還在你A我一下，我擋你一下，你來我往。

劉青峰的到來徹底打破了雙方平衡。

四班盾戰(zhàn)真的只是盾戰(zhàn)，擋住對面法師沒啥問題，近戰(zhàn)近身，便慌了神。

劉青峰的唐刀本來就不錯，李峰訓練時，還經(jīng)常讓同學之間切磋，培養(yǎng)戰(zhàn)斗意識。

幾招下來，盾戰(zhàn)便擋不住了，被劉青峰一刀架在脖子上，象征性的劃了一下。

盾戰(zhàn)陣亡，劉青峰兇狠的看向法師。

法師是個女孩，當初被嚇到了。

“嘟嘟嘟，四班認輸，挑戰(zhàn)成功。”

接下來第二支隊伍準備挑戰(zhàn)，看見劉青峰的眼神，縮了縮頭。

“老師，我們要挑戰(zhàn)六班?！?