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蘇瑤興奮地說(shuō)：“我愿意試試，我什么時(shí)候能拿到劇本呢？”

小王說(shuō)：“我馬上就可以給你一份劇本，你可以先看看，然后再給我們答復(fù)?！?

同樣的場(chǎng)景也在不同的地方上演著。助手小張去聯(lián)系李子明。李子明正在自己的小公寓里研究劇本，看到小張來(lái)訪，有些驚訝。

小張說(shuō)明了來(lái)意后，李子明有些猶豫：“我很感謝楊開(kāi)先生和林盛先生能想到我，但是我最近也有其他的一些邀約，我需要權(quán)衡一下?！?

小張誠(chéng)懇地說(shuō)：“李子明先生，我們的《開(kāi)心鬼》是一部很有潛力的電影，這個(gè)畫(huà)家的角色也很有挑戰(zhàn)性，我們相信您能把這個(gè)角色詮釋得非常精彩。您可以先看看劇本，再做決定也不遲?！闭f(shuō)著，小張把劇本遞給了李子明。

幾天過(guò)去了，助手們陸續(xù)帶回了消息。小李向楊文匯報(bào)：“文哥，周通老師說(shuō)他仔細(xì)看了劇本，對(duì)這個(gè)角色很感興趣，他愿意出演開(kāi)心鬼這個(gè)角色。”

楊文高興地說(shuō)：“太好了，這是個(gè)好消息?！?

接著，小王也回來(lái)了：“文哥，蘇瑤同學(xué)看了劇本后非常激動(dòng)，她毫不猶豫地就答應(yīng)出演那個(gè)想成為歌手的年輕人的角色?！?

楊文臉上露出了笑容：“這個(gè)小姑娘很有熱情啊?！?

最后，小張有些沮喪地回來(lái)：“文哥，李子明先生說(shuō)他考慮之后，還是決定拒絕我們的邀請(qǐng)，他接了另外一個(gè)項(xiàng)目?！?

楊文皺了皺眉頭，但很快又振作起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)僦匦绿暨x適合畫(huà)家這個(gè)角色的演員?，F(xiàn)在我們已經(jīng)有了周通和蘇瑤的加入，這是個(gè)很好的開(kāi)始?！?

楊開(kāi)得知這個(gè)消息后，對(duì)楊文說(shuō)：“文哥，雖然有點(diǎn)小挫折，但我們已經(jīng)邁出了很重要的幾步。我們繼續(xù)加油，一定能把《開(kāi)心鬼》這部電影順利拍出來(lái)的。”

楊開(kāi)聽(tīng)到李子明拒絕出演的消息后，沉思片刻，然后對(duì)楊文說(shuō)：“文哥，我看我們還是找新人吧。新人雖然沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，但他們充滿熱情，而且可塑性強(qiáng)，說(shuō)不定能給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。”

楊文點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同：“你說(shuō)得有道理，楊開(kāi)。江島戲劇學(xué)院有很多有潛力的新人，我們可以再去那里找找看?！?

于是，楊開(kāi)和楊文又一次來(lái)到了江島戲劇學(xué)院。他們走進(jìn)學(xué)院那座充滿藝術(shù)氛圍的教學(xué)樓，墻壁上掛著各種戲劇表演的劇照。

他們找到了學(xué)院的表演系主任張老師，表明了來(lái)意。張老師熱情地說(shuō)：“你們來(lái)得正好，我們學(xué)院有不少學(xué)生都渴望有機(jī)會(huì)參與電影拍攝呢。我可以給你們推薦幾個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生?！?

張老師帶著他們來(lái)到了一間排練室，里面有幾個(gè)學(xué)生正在排練。張老師指著其中一個(gè)男生說(shuō)：“這個(gè)叫陳宇的學(xué)生，他在表演上很有天賦。他對(duì)角色的理解能力很強(qiáng)，而且很努力，每次排練都非常投入?！?

楊開(kāi)仔細(xì)觀察著陳宇，他在排練中展現(xiàn)出了一種獨(dú)特的氣質(zhì)，那種專注的神情讓楊開(kāi)覺(jué)得他或許是個(gè)不錯(cuò)的人選。

楊文走上前去，和陳宇聊了起來(lái)：“陳宇同學(xué)，我們正在籌備一部電影《開(kāi)心鬼》，其中有個(gè)畫(huà)家角色，這個(gè)角色很有挑戰(zhàn)性，你有沒(méi)有興趣嘗試一下？”

陳宇的眼睛里閃爍著興奮的光芒：“真的嗎？我很想試試，我一直對(duì)電影表演充滿向往?！?

楊開(kāi)走過(guò)來(lái)，對(duì)陳宇說(shuō)：“這個(gè)畫(huà)家角色是個(gè)比較叛逆，但內(nèi)心又很脆弱的人。你要能表現(xiàn)出他對(duì)傳統(tǒng)繪畫(huà)觀念的挑戰(zhàn)，同時(shí)也要把他內(nèi)心的矛盾和掙扎演繹出來(lái)?！?

陳宇認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我會(huì)努力的，我可以先看看劇本嗎？”

楊開(kāi)把劇本遞給了陳宇，陳宇迫不及待地翻開(kāi)，開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。

張老師又介紹了另一個(gè)女生，名叫林悅：“這個(gè)林悅同學(xué)，她的表演細(xì)膩而富有情感。她擅長(zhǎng)通過(guò)表情和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)角色的內(nèi)心世界?！?

楊文對(duì)林悅說(shuō)：“林悅同學(xué)，我們的電影里還有一些配角的角色，雖然戲份不是最多的，但也很重要。你愿意加入我們嗎？”

林悅有些羞澀地說(shuō)：“我愿意，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)?！?

楊開(kāi)看著這些充滿熱情的新人，心中充滿了期待：“文哥，我覺(jué)得這些新人都很不錯(cuò)。他們雖然沒(méi)有太多的表演經(jīng)驗(yàn)，但他們的熱情和潛力是不可忽視的?！?

楊文也笑著說(shuō)：“是啊，說(shuō)不定他們能給我們的電影注入新的活力。我們可以讓他們?cè)囩R，看看他們的實(shí)際表現(xiàn)?！?