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李教授點了點頭，似乎早就料到楊開會有此一問：“楊總，任何藥物治療都會存在一定的風(fēng)險。這種免疫抑制藥物雖然能夠緩解排異反應(yīng)，但確實可能會對患者的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生一定的抑制作用，使患者更容易受到感染。所以我們會密切監(jiān)測患者的身體狀況，包括白細胞計數(shù)、體溫等各項指標，一旦發(fā)現(xiàn)有感染的跡象，會及時調(diào)整治療方案。”

專家組的王博士接著說：“除了藥物治療，我們也在考慮采用一些輔助療法。比如，通過特定的營養(yǎng)支持來增強患者的身體抵抗力，幫助患者更好地應(yīng)對排異反應(yīng)。我們已經(jīng)聯(lián)系了營養(yǎng)科的專家，制定了專門針對這位患者的營養(yǎng)計劃?！?

楊開沉思片刻后說：“這些計劃聽起來都很周全，但我更關(guān)心的是治療的時間和效果?；颊吆图覍俣荚诮辜钡氐却Y(jié)果，我們必須盡快控制住排異反應(yīng)?！?

這時，年輕的趙醫(yī)生說道：“楊總，我們也希望能夠盡快解決問題。但這種排異反應(yīng)的處理不是一蹴而就的。根據(jù)以往的經(jīng)驗，藥物治療需要一段時間才能看到明顯的效果，可能需要至少一周的時間才能初步穩(wěn)定患者的狀況。不過，在這期間我們會每天對患者進行評估，根據(jù)實際情況調(diào)整治療的劑量和方式。”

楊開輕輕嘆了口氣：“一周的時間，希望患者能夠撐得住。那如果藥物治療效果不佳呢？我們有沒有備用方案？”

李教授嚴肅地說：“如果藥物治療效果不佳，我們可能需要考慮進行二次手術(shù)，對引發(fā)排異反應(yīng)的植入物進行調(diào)整或者更換。但這無疑會給患者帶來更大的痛苦和風(fēng)險，所以這是我們最后的選擇?！?

正在大家討論得熱烈的時候，護士小陳匆匆走進會議室。

小陳焦急地說：“各位專家，楊總，患者的排異反應(yīng)突然加劇了，他現(xiàn)在出現(xiàn)了高燒和呼吸困難的癥狀?！?

楊開猛地站起來：“什么？怎么會突然加劇呢？”

李教授也迅速站起來：“我們先去病房看看，可能需要調(diào)整治療方案了?！?

眾人急忙趕到病房。患者老張?zhí)稍诓〈采?，臉色通紅，呼吸急促，眼神中滿是痛苦。

李教授一邊檢查一邊說：“情況比我們預(yù)想的要嚴重，我們需要立刻加大免疫抑制藥物的劑量，同時給他進行吸氧和降溫處理。”

王博士提醒道：“李教授，加大劑量會不會增加感染的風(fēng)險？”

李教授咬了咬牙說：“現(xiàn)在顧不了那么多了，先穩(wěn)定住他的排異反應(yīng)再說。如果出現(xiàn)感染，我們再想辦法應(yīng)對?！?

在醫(yī)生們的緊急處理下，患者老張的癥狀逐漸得到了緩解。

楊開說：“一定要盡全力搶救患者，消除影響?！彼徚司彛^續(xù)說道：“這才剛開始臨床試驗，就出現(xiàn)問題，你們趕緊調(diào)查原因?！?