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蘇牧又喝了口茶水,說道:“你詳細講給我聽?!?
他是不會放過任何一次教導學生的機會。
李仕山想了想,說出了心中的猜測。
“第一個嘛,項書記應該從多個方面了解到我的工作能力。但這畢竟都是聽別人說的,耳聽為虛眼見為實,作為領導,肯定是要親自考察,看我到底有幾斤幾兩?!?
“至于第二個,從給我的資料上來看,這些政策都是項書記上臺后開始實施的?!?
“他需要知道哪些官員是愿意向他靠攏,又有哪些官員對他抗拒?!?
“這些政策就是一次試探,試探他們的態(tài)度。這能讓他快速地弄清楚漢南整個官場的形勢,為他下一步實施的計劃做準備。”
“哦,什么計劃。”蘇牧眼中閃出光彩。
李仕山繼續(xù)說道:“那就是公務員錄用,這里面有多少貓兒膩,想必老師比我還清楚?!?
“項書記對這塊動手,就是要斷了本地勢力對漢南官場控制的根子?!?
“這一些的動作之后,誰是朋友,誰是敵人,向書記差不多就能知道得差不多了?!?
“然后,我估計項書記就會對人事進行調(diào)整,從而全面掌控漢南。”
李仕山的這番分析,蘇牧很是欣慰。
自己這個學生經(jīng)過幾年的歷練,是越來越成熟了。
他差不多已經(jīng)是一名成熟的政客。
李仕山這時有些皺起眉頭,說道:“老師,我還是有一事不解,請教老師?!?
“你說。”蘇牧答道。
李仕山問道:“老師,在我看來,項書記會不會有些操之過急了。他才來漢南多沒多久,根基未穩(wěn),貿(mào)然對本地勢力動手,就不怕失敗嗎?”
“你能看到這一點,已經(jīng)很了不起了?!?
蘇牧笑著解答道:“項成儒的心太大了,他既想瓦解漢南省的本地勢力和家族影響,又想做出一番政績。”
“可是他只有五年任期,他不加快前面的動作,后面根本沒有時間再來搞政績?!?
李仕山其實也能看到這一點,只是不解道:“既要又要,項書記就不怕到頭來,什么都得不到嗎?這可不是一個成熟的政治家的體現(xiàn)?!?
蘇牧繼續(xù)說道:“你知道省委書記下一步是哪里嗎?”
李仕山說道:“入中樞、部委或者是沿海發(fā)達省份。”
“你是不是忘記了他的年紀了。”
蘇牧說道:“部委或者發(fā)達省份那是年輕干部才有的待遇,項成儒已經(jīng)快六十了?!?
李仕山這下反應過來,五年后,項成儒就快六十五了。
這個年紀的他擺在面前的只有兩條路,要么進入中樞,要么原地退休。
可是進入中樞談何容易,這需要足夠大的政績來支持。
難怪他會如此著急了。
原來是沒得選擇。
李仕山這個時候再一次感受到年齡的重要性啊。
要是項成儒再年輕個五歲,那他執(zhí)政起來,或許就更加地游刃有余了。
“好了,項成儒的事情就討論到這里吧,說說你這次的任務,你打算怎么做。”
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