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“老師，我需要準(zhǔn)備什么嗎？”李仕山問道。

武德沛說道：“不用特意準(zhǔn)備什么，在教室最后面放上5張椅子就可以?！?

“好的，那我先去準(zhǔn)備了?！?

李仕山說完就離開了房間，立馬掏出手機(jī)把這個(gè)消息告訴趙磊、富時(shí)等人，讓他們務(wù)必重視下午的討論課。

回到教室后，李仕山先找來五張椅子放好，就坐回自己的位置上，取出下午準(zhǔn)備的發(fā)言材料。

只是看了幾眼就搖了搖頭，打開本子開始奮筆疾書起來。

今天下午的討論課，是探討基層治理問題。

本來李仕山只是打算隨便說說的，在這些大佬面前過于出風(fēng)頭并不是他的風(fēng)格。

但是現(xiàn)在不一樣了，既然上面的人要過來聽，那他必須要拿出真本事了。

距離上課只有不到二十分鐘時(shí)間了，雖然時(shí)間很倉(cāng)促，李仕山卻不慌。

他在樺櫟鎮(zhèn)搞得機(jī)構(gòu)改革就是最好的材料，現(xiàn)在只要寫出發(fā)言大綱就好。

下午一點(diǎn)半，武德沛拿著講義夾走進(jìn)了教室。

同時(shí)，副院長(zhǎng)傅紅深帶著六個(gè)穿著白襯衣的男人從教室后門走了進(jìn)來，坐在了靠墻的一排椅子上，顯得十分地低調(diào)。

武德沛非常簡(jiǎn)單地把今天的討論議題又說了一遍，然后規(guī)定每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間為5分鐘。

畢竟班上十六個(gè)人，要都敞開了講，一天時(shí)間都不夠。

“諸位同學(xué)，誰先來。”武德沛笑著望向大家。

趙磊第一個(gè)伸手示意，走上了講臺(tái)。

他準(zhǔn)備得十分地充分，從街道治理出發(fā)，講了社區(qū)養(yǎng)老的問題。

李仕山留意到，在趙磊發(fā)言結(jié)束后，身后那幾位穿著白襯衣的人在自己的本子上記錄起來。

第二個(gè)上臺(tái)的是富時(shí)，他緊跟六月高考的熱點(diǎn)，講了基層教育問題。

他的發(fā)言讓后排的那幾名組織部的人頻頻點(diǎn)頭，看來是十分地認(rèn)可。

緊接著班黨支部的其他五名委員們也紛紛上臺(tái)發(fā)表了自己的看法。

他們的發(fā)言都很精彩，相比之下后面上來的三名同學(xué)就遜色很多。

他們都是泛泛而談，都是空話，沒有什么實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。

李仕山很明顯能看出組織部的幾人眼神里的失望，心中略微感嘆。

“這就是信息的重要性啊?！?

機(jī)會(huì)隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)你意想不到的時(shí)候。

如果你不知道這樣的信息，你連把握機(jī)會(huì)的資格都沒有。

武德沛也感覺后面幾位發(fā)言質(zhì)量不高，于是直接點(diǎn)了李仕山的名字。

“李仕山同學(xué)，據(jù)我了解，你現(xiàn)在是鎮(zhèn)黨委書記，想必對(duì)基層治理深有體會(huì)，你來給大家分享一下經(jīng)驗(yàn)如何?！?

李仕山注意到，身后的那幾人明顯地愣了一下。

他們快速地查看起手里的名單，應(yīng)該是在找自己的名字。

很顯然他們沒有找到，就在他們疑惑的時(shí)候，傅紅深側(cè)身對(duì)他們低聲講了幾句。

這幾人恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分感興趣地看向了自己。