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以興復(fù)道境中是青史作為基礎(chǔ)，孔丘以手中的刻刀一筆一筆的寫(xiě)就了一冊(cè)《春秋》，這一卷春秋自然和歷史上孔子的那卷春秋內(nèi)容截然不同，可相同的都是那無(wú)可置疑的第一。

無(wú)論是在歷史中，作為第一部編年體史書(shū)，亦或者在此方星位世界中第一次有人將整個(gè)世界化為青史編年流傳。

當(dāng)【春秋】?jī)勺挚套志従彸霈F(xiàn)在青史之上，原先環(huán)繞在孔丘周?chē)鞑幌⒌暮恿魉械睦嘶ㄓ跋癫辉?，而其顏色也從最開(kāi)始的藍(lán)綠色化為最為純正的青色。

青史長(zhǎng)河在這種情況下，憑空出現(xiàn)在孔丘周?chē)?，作為著史重要的一步，入青史長(zhǎng)河勘定歷史本就是難倒許多想要著史的人物，但這一刻，青史環(huán)繞著孔丘而行，伴他而生。

“星位世界本沒(méi)有歷史，孔丘著的并非傳統(tǒng)歷史，而是這個(gè)星位世界的青史！”

“嘆為觀止，沒(méi)想到諸葛一棋手對(duì)于著史的掌控已經(jīng)到了這種程度，嘆為觀止、嘆為觀止！”

“之前我聽(tīng)到了一個(gè)名詞叫做天一妙手，如今一見(jiàn)果然盛名之下無(wú)虛士！”

教練聊天界面的話語(yǔ)中，不乏有對(duì)于孔丘的贊嘆，但是更多的卻是對(duì)于諸葛一本身實(shí)力的高度感慨。

著史的成功當(dāng)然有孔丘本身的能力的強(qiáng)大，但換了其他人根本無(wú)法做到這一步，也只有諸葛一，其本命真言就是以著史誕生，其興復(fù)道境本就蘊(yùn)含青史竹簡(jiǎn)。

這就是典型的棋手和棋靈相互成就的典范，對(duì)于此，許多教練自是了然，不過(guò)他們更好奇的是這位孔丘到底能著成什么類(lèi)型的史書(shū)，是千載悠悠，亦或者是真正的萬(wàn)世不朽？

終于在萬(wàn)眾期待之中，【春秋】書(shū)簡(jiǎn)緩緩展開(kāi)，整個(gè)世界之中，無(wú)論是哪一個(gè)領(lǐng)域，都能看到春秋書(shū)簡(jiǎn)中的文字，隨即天空之中，四個(gè)血色古篆文字緩緩出現(xiàn)，【千載悠悠】！

著史命批第四級(jí)【千載悠悠】！

對(duì)于這個(gè)結(jié)果，雖然依舊非常足以震撼，可好多人卻莫名其妙的感覺(jué)少了什么，并非千載悠悠不強(qiáng)大，事實(shí)上幾乎所有著史的巔峰也不過(guò)就是千載悠悠，但不知為何，許多教練心中都有一種直覺(jué)，以為這是一部可以抵達(dá)萬(wàn)世不朽的傳奇。

與教練們的疑惑和星位世界中長(zhǎng)舒一口氣的其他棋手們不同，此時(shí)的諸葛一卻對(duì)這個(gè)結(jié)果沒(méi)有太大的意外。

他很清楚，且不說(shuō)這方世界才幾十年能否著寫(xiě)輝煌青史，就是整一個(gè)著史，對(duì)于他和孔丘而言都只不過(guò)是一個(gè)前綴罷了。

他想要的，不過(guò)是通過(guò)著史的最后一部，真正達(dá)到傳閱天下的作用，而接下來(lái)那個(gè)幾乎把諸葛一所有對(duì)于《論語(yǔ)》的儲(chǔ)備給掏空的孔丘，將會(huì)向天下真正展現(xiàn)他的無(wú)上之心，那是真正屬于圣賢該有的東西。

當(dāng)春秋策傳閱天下，無(wú)數(shù)蒼生，不管是識(shí)字的還是不識(shí)字的都快速的了解了一卷又一卷孔丘周游天下的腳步，每一個(gè)領(lǐng)域之中哪怕是執(zhí)棋者麾下，也總有大量無(wú)法領(lǐng)悟其所屬思想之道普通蒼生。

這些蒼生對(duì)于思想之道是無(wú)比渴望的，因?yàn)閷?duì)于他們而言，無(wú)論是何種思想，只要成為追隨著他們就將成為人上人，可哪有一種思想適合所有人，亦或者說(shuō)沒(méi)有一種思想和信仰愿意對(duì)所有人開(kāi)放，無(wú)法領(lǐng)悟的那只能放棄，雖然他們不是思棄者，可作為一個(gè)普通人想要更換領(lǐng)域?qū)ふ覍儆谧约旱乃枷胝労稳菀祝?

終于，這一次，無(wú)數(shù)普通蒼生通過(guò)這無(wú)法阻擋的漫天青史竹簡(jiǎn)，看到了一幕幕和他們一樣普通的蒼生被孔丘所引領(lǐng)成為思想者的畫(huà)面，他們更看到了在這中間，不僅僅有大量無(wú)法信仰之人，有大量無(wú)法感悟所在領(lǐng)域思想之人，更有不少真正的思棄者。

一位改名為子止的孔門(mén)子弟，出生竟然是思棄者轉(zhuǎn)化的戰(zhàn)爭(zhēng)使徒;一位更名為顏由的弟子，竟然是孔夫子從一處被廢棄的思棄村落所招收。

一位又一位活生生的例子通過(guò)《春秋》出現(xiàn)在所有蒼生面前，他們這一刻才突兀的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)也許他們之中所有人都有機(jī)會(huì)、

于是不知道是誰(shuí)，也不知道從哪個(gè)方位，一聲聲虔誠(chéng)的祈求出現(xiàn)：

“懇請(qǐng)孔夫子，教育我等！”