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野人觀察了石荒一會(huì)兒后，便對(duì)他失去了興趣，轉(zhuǎn)身走向叢林。

很快便消失在大峽谷的茫茫林海之中。

在發(fā)現(xiàn)野人的時(shí)候，直播間的觀眾呼朋喚友前來(lái)觀看，直播間的在線人數(shù)陡然躥升，至少有十幾萬(wàn)人通過(guò)石荒的直播間親眼見(jiàn)證了野人的存在。

“他走了?！?

看著消失在叢林深處的身影，石荒有些遺憾。

與此同時(shí)，華夏野生動(dòng)物研究中心，類人生物研究院中。

類人生物研究方面的泰斗，李文老教授正戴著一副老花鏡研究幾張疑似野人的照片研究著。

他的學(xué)生張家文匆匆忙忙跑了進(jìn)來(lái)。

“老師老師，有關(guān)于喜馬拉雅雪人的重大發(fā)現(xiàn)?！?

聽(tīng)到自己得意門(mén)生的話，老教授頭也不抬的道：“小李都說(shuō)過(guò)你多少遍了，你還是這樣毛毛躁躁的，像我們搞研究的，毛毛躁躁是干不好事情的?！?

李家文跑到老教授的身邊停留下來(lái)，一邊大口喘氣一邊對(duì)著老教授解釋，“老師，不是我毛毛躁躁的，實(shí)在是這個(gè)發(fā)現(xiàn)太重要了，能夠直接證實(shí)喜馬拉雅雪人是真實(shí)存在的?！?

老教授直接丟下了手中的照片，抬起頭，神色激動(dòng)地盯著他，問(wèn)道：“是有哪個(gè)考察隊(duì)遇到了雪人，并且完整的拍攝到了它嗎？”

“不是考察隊(duì)，是豆音上的一名荒野探險(xiǎn)主播。”

聽(tīng)到學(xué)生的話，老教授的臉上明顯露出了失望，還有著一抹恨鐵不成鋼的意思，“小李呀，都說(shuō)了多少遍了，少看網(wǎng)上的短視頻，直播，里面的東西魚(yú)龍混雜，沒(méi)有幾個(gè)是真的?！?

“像這樣的主播哪一個(gè)不是為了一點(diǎn)流量，嘩眾取寵。只要能獲得流量，別說(shuō)是讓他自導(dǎo)自演發(fā)現(xiàn)野人了，更離譜的事情它（沒(méi)打錯(cuò)）們都做得出來(lái)?！?

聽(tīng)到老師的話，李家文急切的說(shuō)道：“老師，真的沒(méi)騙你，這次不一樣，那主播挺真實(shí)的，從直播以來(lái)從沒(méi)作假過(guò)，觀眾們對(duì)他都十分認(rèn)可?！?

“他五六天前進(jìn)入大峽谷無(wú)人區(qū)，全程都在直播，發(fā)現(xiàn)野人的位置是在大峽谷深處，位于白馬狗熊到西興拉山口之間?！?

“而且他的身份也不一般，是一名退役的特種兵，還是國(guó)際探險(xiǎn)組織認(rèn)證過(guò)身份的專業(yè)探險(xiǎn)家，整個(gè)野人出現(xiàn)的過(guò)程，還有野人的體型樣貌都被他用無(wú)人機(jī)完整拍攝下來(lái)，不太可能是作假。”

聽(tīng)到學(xué)生的話，老教授皺了皺眉，還是不太相信。

他連忙拿出手機(jī)，把自己在直播間錄下的視頻播放給老教授看。

“這，這是真的？這要是真的足以證實(shí)喜馬拉雅雪人是真實(shí)存在的，絕對(duì)是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。”

老教授越看越驚訝，連忙叫來(lái)研究院的其他教授一同觀看。

“這肌肉真發(fā)達(dá)，它的力量一定非常強(qiáng)大?！?

“它的手臂長(zhǎng)度過(guò)膝，看來(lái)在奔跑的時(shí)候應(yīng)該是四肢齊用?！?

“大發(fā)現(xiàn)啊，一定要想辦法聯(lián)系到這個(gè)年輕人，和他溝通一下，盡量將原視頻拿到?！?

“老師，這個(gè)主播從大峽谷出來(lái)以后會(huì)把探險(xiǎn)的所見(jiàn)所聞制成紀(jì)錄片發(fā)在網(wǎng)上的，現(xiàn)在他還在大峽谷深處，我們就算有他的聯(lián)系方式，估計(jì)也無(wú)法和他進(jìn)行溝通。”

老教授有些遺憾，他迫不及待得想要看到完整的原視頻。