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人，有很多知道的和不知道的東西。

但從總體來(lái)說(shuō)，人是無(wú)知的。

大多也是坐井觀天的。

作為一個(gè)人，林天大抵也是無(wú)知的。

無(wú)知者無(wú)畏，除非他知道自己無(wú)知。

小穎的狀態(tài)具體是怎樣，不知。

具體如何解決她的問(wèn)題，不知。

意識(shí)到無(wú)知所產(chǎn)生的對(duì)未知的認(rèn)識(shí)，令人恐懼。

可人總需要戰(zhàn)勝未知之物。

如何在無(wú)知的條件下，依靠已知戰(zhàn)勝未知，這是林天需要思考的問(wèn)題。

但這些都不重要，林天已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

現(xiàn)在，最重要的事，是和寧月影一起看日出。

“日出東方，陰陽(yáng)割昏曉?！绷痔旌蛯幵掠罢驹谟窕薯斏稀?

他們是很休閑的打扮，與其他游客無(wú)異。

“這是一線天嗎？”

最開始見(jiàn)不到太陽(yáng)，只能看到被燒得金熾火紅的一線云天，天空也還是暗淡的黑色。

“在黎明到來(lái)之前，必須要有人稍微照亮黑暗?！边@是某二字游戲里林天試玩的第一個(gè)五星角色的臺(tái)詞。

游戲的劇情褒貶不一，但很多地方過(guò)于低齡也有策劃夾帶私貨的地方。

但有的臺(tái)詞，是永遠(yuǎn)的經(jīng)典，即便三年了，林天依然記著這位新手村角色的話語(yǔ)。

和他的背景故事一樣，身在黑暗，心向光明。

“所以，這些云朵就是照亮前路的事物？”寧月影不玩那個(gè)游戲，不懂這些。

“云朵，云朵，我想起朵兒了。”

那個(gè)逐漸變得開朗變得鬼靈精怪的女兒。

“你想說(shuō)朵兒就是黎明前的希望？”

“不是……也不對(duì)，我不確定。但有一點(diǎn)很重要，我不需要朵兒是什么?！?

“沒(méi)想到你現(xiàn)在這么在乎她?！?

寧月影本來(lái)還以為林天更多是出于責(zé)任心。

“不知道為什么，我感覺(jué)她們不簡(jiǎn)單，她和蘇菲，很明顯，流水真君隱瞞了什么，或者說(shuō)我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?！?

“你真的沒(méi)發(fā)現(xiàn)？”寧月影發(fā)現(xiàn)了，林天也發(fā)現(xiàn)了，林天這么問(wèn)，只是因?yàn)樗恢毖b作不知道。

“……發(fā)現(xiàn)了，但……”

“我們不是說(shuō)好了嗎？順應(yīng)本心。堅(jiān)持做你內(nèi)心最想做的，可你總是做不到?！?

“所以才要你來(lái)督促我啊，我真是越來(lái)越離不開你了?！?

寧月影沒(méi)有繼續(xù)跟林天掰扯這些，她轉(zhuǎn)頭繼續(xù)觀賞日出。

“太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，好美?！?

寧月影看到了日出，山間的清晨本是很冷的，但太陽(yáng)照耀了一切。

扶搖豈敢與扶光爭(zhēng)輝？

山風(fēng)拂起了寧月影的長(zhǎng)發(fā)，寧月影用手把被吹散的頭發(fā)別在耳后。

撥起的是頭發(fā)，但撥動(dòng)的卻是林天的心弦。

“但你更美?！?

林天用心記錄著這一刻。

林天想說(shuō)一些高檔次的話，但感覺(jué)都詞不達(dá)意，最后說(shuō)出口的只有：

“完了，我懷疑我有點(diǎn)m。”

“六。”

“突然發(fā)什么神金？”

“突然好想被你欺負(fù)?！?

“你以后不許隨便水群了?！?

寧月影真是佩服林天的腦洞，思維是怎么做到這么發(fā)散的。

一看就是被他那群變態(tài)群友帶壞的。

寧月影之前翻過(guò)林天的手機(jī)，見(jiàn)過(guò)林天那些群友口嗨的場(chǎng)面。

只是林天一直還表現(xiàn)得還算正常，所以她沒(méi)管。

“可以是可以，但是不是一會(huì)試試？我現(xiàn)在有點(diǎn)停不下來(lái)?！?

“你不是天天說(shuō)，柳下惠都得給你磕一個(gè)？”

“可誰(shuí)讓你是個(gè)妖精，貧僧這輩子就栽到你手里咯。”

說(shuō)完，直接抱著帶著寧月影傳送回了藍(lán)天小區(qū)的房間。

但林天的計(jì)劃終究是沒(méi)趕上變化。

他和寧月影的房間此時(shí)被蘇菲和朵兒霸占了。

蘇菲跟朵兒也醒了，蘇菲正在輔導(dǎo)朵兒學(xué)習(xí)，兩人很認(rèn)真，沒(méi)有注意到身后的林天和寧月影。

“姐姐，還有多少??？”

“最后一頁(yè)了，加油，說(shuō)好了要在他回來(lái)之前給他一個(gè)驚喜?！?

“什么驚喜呀，只是讓他知道，沒(méi)有他，我也可以過(guò)得很好。”

“看來(lái)你還挺適合教小孩。”寧月影沒(méi)想到朵兒在離開林天監(jiān)督的情況下也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

寧月影和林天沒(méi)有現(xiàn)身，悄悄地隱藏在旁邊。

一直等到兩個(gè)孩子做完作業(yè)他們才現(xiàn)身。