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初三的蟬鳴裹著盛夏的熱浪涌進(jìn)教室，朵朵轉(zhuǎn)著筆盯著黑板上方的倒計時牌，187天的數(shù)字在午后的陽光下微微發(fā)燙。

她習(xí)慣性地摸了摸校服口袋，那里還躺著林知夏老師昨天塞給她的薄荷糖——自從進(jìn)入畢業(yè)班，老師總會變魔術(shù)般掏出提神小物。

“啪嗒”一聲，一枚折成心形的淡藍(lán)色紙條落在課桌上。

朵朵詫異地抬頭，前排男生周明遠(yuǎn)的后腦勺迅速低了下去，耳尖泛著可疑的紅暈。

她展開紙條時，薄荷草的清香混著鋼筆水味道撲面而來：“放學(xué)后，老地方等你?！?

字跡工整得像印刷體，末尾畫著一只振翅的小蝴蝶。

記憶如潮水般涌上心頭，那是初一剛?cè)雽W(xué)時的場景，林知夏老師站在講臺上，用白色粉筆在黑板上勾勒出一只美麗的蝴蝶。

陽光透過窗戶灑在黑板上，那只蝴蝶仿佛活了過來，翩翩起舞。

而此刻，窗外的梧桐樹在微風(fēng)中沙沙作響，像是在低聲訴說著什么秘密。

朵朵靜靜地坐在教室里，手中緊握著一張紙條，手指微微發(fā)顫。

自從擺脫了校園霸凌的陰霾，朵朵將全部心思都投入到了學(xué)習(xí)和舞蹈中。

她努力讓自己變得更加優(yōu)秀，想要用成績和才華來證明自己的價值。

然而，她從未想過會在這個時候收到這樣的小紙條。

放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們紛紛收拾書包準(zhǔn)備回家。朵朵故意放慢了動作，她不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己的異樣。

等到教室里的人都走光了，她才緩緩站起身來，沿著走廊走向頂樓的天臺。

頂樓的天臺是學(xué)校里一個相對安靜的地方，很少有人會來。

朵朵推開那扇生銹的鐵門，門軸發(fā)出“嘎吱”一聲響，驚起了兩只白鴿，它們撲騰著翅膀飛走了。

周明遠(yuǎn)背對著她站在欄桿旁，他的身影在夕陽的余暉中顯得有些落寞。

他手中攥著一個淡藍(lán)色的信封，信封被風(fēng)吹得輕輕翻動，仿佛里面藏著什么珍貴的秘密。

“給你的?！彼D(zhuǎn)身時耳朵更紅了，喉結(jié)緊張地滾動，“本來想等中考結(jié)束再說，可是……”

信封塞到她手里時，朵朵觸到他掌心的薄汗。夕陽把少年的影子拉得很長，與她的影子在地面上輕輕交疊。

展開信紙，清秀的字跡鋪滿整張淡藍(lán)色信箋：“第一次見你是在藝術(shù)節(jié)，你跳舞的樣子像從畫里飛出來的蝴蝶。后來發(fā)現(xiàn)你總在圖書館角落看書，陽光落在你睫毛上的樣子，讓我連數(shù)學(xué)題都算錯了……”

朵朵的心跳突然漏了一拍，那些她以為無人在意的瞬間，原來都被悄悄裝進(jìn)了少年的眼睛。

信的末尾夾著一張電影票根，是她上周在朋友圈提過想看的紀(jì)錄片場次。

“如果打擾到你，就當(dāng)我沒說過?！敝苊鬟h(yuǎn)突然慌亂地補充，“但我真的很想告訴你，你努力發(fā)光的樣子，教會我什么是勇氣?！?

晚風(fēng)吹起朵朵的發(fā)絲，她望著遠(yuǎn)處晚霞將天空染成蜜糖色。