請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說(shuō)模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過(guò)濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無(wú)法顯示或者段落錯(cuò)亂。

“先進(jìn)去看看?！苯桌翔哌M(jìn)了店里。

門(mén)口的服務(wù)生連忙迎了上來(lái)：“你好，兩位有預(yù)約嗎？”

“應(yīng)該有人訂了位置，是一位姓周的女士?！?

“稍等，我去查一下?！?

服務(wù)員去前臺(tái)的電腦上查了一下記錄，又走了回來(lái)。

“你好，樓上六號(hào)包廂，請(qǐng)跟我來(lái)。”

服務(wù)員帶著姜炎和孟璇去了樓上的包間。

包間門(mén)打開(kāi)，周敏正坐在了包間最里面的位置上。

她看見(jiàn)姜炎和孟璇兩人走進(jìn)包廂，臉上頓時(shí)漾起了笑容。

“快坐下！”

“這么久沒(méi)見(jiàn)，你們兩個(gè)看上去成熟了不少呢！”

孟璇和姜炎都笑了笑，兩個(gè)人挨著周敏坐了下來(lái)。

“畢竟上大學(xué)了，總要成熟一些的。老師現(xiàn)在也帶新一屆的學(xué)生了吧？”姜炎出聲問(wèn)道。

“對(duì)，不過(guò)這一屆學(xué)生里面，沒(méi)有表現(xiàn)特別亮眼的，我和校長(zhǎng)現(xiàn)在都有些發(fā)愁?！?

周敏往三個(gè)人的杯子里都倒了茶水。

“前兩屆出了個(gè)女生，我忘了叫什么，然后你們這一屆又出了你們兩個(gè)高分?！?

“我們四中在三年里就出了三個(gè)帝都大學(xué)的高材生，上面很是重視?！?

“從高考結(jié)束后，一直到現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)就要開(kāi)會(huì)，讓我們研究什么教育方法。”

“你們兩個(gè)又是我的班上的，校長(zhǎng)自然把希望寄托在我身上。為了這件事，我頭發(fā)都白了不少?！?

周敏說(shuō)著，忍不住地嘆氣。

“研究教育方法？”姜炎有些聽(tīng)不明白。

“對(duì)。”周敏無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“其實(shí)也就是個(gè)委婉的說(shuō)法，上面的意思我聽(tīng)懂了，咱們四中全都是d級(jí)的學(xué)生，偏偏連連破了記錄，有三個(gè)學(xué)生考上了帝都大學(xué)。”

“那上面就問(wèn)了，到底是我們學(xué)校的教學(xué)方法特殊，還是檢測(cè)成績(jī)有問(wèn)題?！?

“齊校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)被問(wèn)得額頭上汗都流下來(lái)了，檢測(cè)實(shí)行了這么多年，誰(shuí)敢下定論說(shuō)檢測(cè)有問(wèn)題？”

“到最后只能把事情攬?jiān)谧约荷砩??！?

周敏解釋了一番。

“也就是說(shuō)，在上面那些人眼里，我們這些d級(jí)的人，根本不應(yīng)該考上帝都大學(xué)？”姜炎明白了周敏的意思。

“差不多就是這個(gè)意思?！敝苊舨](méi)有否認(rèn)。

姜炎和孟璇都皺起了眉頭。

“別說(shuō)是d級(jí)的，就連二中三中這些全是c級(jí)學(xué)生的學(xué)校，這么多年來(lái)都沒(méi)出過(guò)帝都大學(xué)的學(xué)生?！?

“我要是上面領(lǐng)導(dǎo)，我也覺(jué)得不對(duì)勁?！?

周敏說(shuō)著，無(wú)奈地笑了起來(lái)。

隨后，她擺了擺手：“不說(shuō)這些掃興的了，你們先點(diǎn)幾個(gè)愛(ài)吃的菜。待會(huì)兒我介紹我的大學(xué)老師給你們認(rèn)識(shí)?！?

“嗯?！?

姜炎接過(guò)菜單，和孟璇一起看了起來(lái)。

兩個(gè)人挑了幾個(gè)招牌菜，就和周敏聊起了大學(xué)里的生活。

聽(tīng)到姜炎拿到了黑客競(jìng)賽的冠軍，周敏開(kāi)心極了，不停地表?yè)P(yáng)著姜炎。

就在包廂里滿(mǎn)是笑聲的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了上樓梯的聲音。

服務(wù)員敲了敲包廂的門(mén)，將身后的客人帶了進(jìn)來(lái)。

姜炎抬起頭，看見(jiàn)來(lái)人，頓時(shí)愣住了。

周敏站起身來(lái)為他們介紹道：“這是我的學(xué)生，姜炎和孟璇。”

“這是我的老師，曹莉。”