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“沈校長(zhǎng)，恭喜恭喜?！?

這個(gè)時(shí)候，其他學(xué)校的校長(zhǎng)也都走了過來，眾人的心情是復(fù)雜的，但在司儒面前，他們還是要恭喜沈川的。

“謝謝，謝謝?！鄙虼ㄒ呀?jīng)笑得合不攏嘴：“我也沒想到，學(xué)校內(nèi)居然藏了這么一個(gè)天才?！?

你不知道才怪！

其他人可不認(rèn)為沈川不知道蘇宇的情況，蘇宇的氣血值這么突出，作為校長(zhǎng)的沈川不可能不知道，唯一的可能就是沈川提前知道，但卻裝作不知道，在這里扮豬吃老虎呢！

黃濤和柯劍兩人看向沈川的眼神頗為幽怨。

在他們兩人看來，沈川是故意在耍他們，明明自己學(xué)校內(nèi)有這樣一個(gè)天才般的學(xué)生，卻還裝出一副心事重重，對(duì)武考成績(jī)相當(dāng)擔(dān)心的樣子，這是在演戲給他們看！

只是，成績(jī)才是硬道理，雖然兩人覺得沈川的做法有些不地道，但誰讓人家命好，學(xué)校內(nèi)出了蘇宇這樣的一個(gè)學(xué)生呢，他們?cè)俨凰矝]辦法，只能忍著。

顯然，黃濤和柯劍兩人都忘記，之前他們?cè)谏虼媲暗靡?、暗諷的做派。

沈川自然也注意到了眾人復(fù)雜的眼神，他知道，這些人和之前的司儒一樣，肯定都認(rèn)為自己早就知道了蘇宇的情況，這顯然是冤枉他了，他是真不知道，不過，這事他還真沒法解釋，解釋了其他人也不會(huì)相信。

當(dāng)然，在沈川看來，這事也沒必要解釋，在經(jīng)過了初期的震驚、難以置信之后，現(xiàn)在沈川的心里，有的就只有興奮，甚至是狂喜！

作為一個(gè)校長(zhǎng)，他可太知道蘇宇這個(gè)成績(jī)的價(jià)值了，可以說，只要他以后不犯什么大錯(cuò)，蘇宇這個(gè)成績(jī)，可以保他一輩子！他能夠從這件事里一直受益，自己的人生、前途也將會(huì)因?yàn)樘K宇的這個(gè)成績(jī)，而徹底發(fā)生變化。

因而，陷入狂喜的沈川，此時(shí)又怎會(huì)在意其他人的想法呢？

不用猜也知道，其他校長(zhǎng)此時(shí)對(duì)他是各種羨慕和嫉妒，巴不得蘇宇是出自他們學(xué)校。

還是自己命好啊！

沈川忍不住感慨。

蘇宇這樣的成績(jī)，絕對(duì)不是學(xué)校用心培養(yǎng)就能夠培養(yǎng)出來的，這是天賦！因而，蘇宇的成績(jī)和四中基本沒有關(guān)系，蘇宇能有這個(gè)成績(jī)，是他們四中沾了蘇宇的光，不是蘇宇沾了他們四中的關(guān)系，說到底還是他沈川命好。

當(dāng)然，命好的還有杜玉琴和司儒等人。

蘇宇的這個(gè)成績(jī)，可不是只有他沈川能從中受益的，作為蘇宇班主任的杜玉琴也一樣能從中受益，她所能夠得到的好處絕對(duì)不少，同樣的，作為市教育局局長(zhǎng)的司儒，也一樣能獲得好處，看孫副廳長(zhǎng)離開時(shí)滿意的表情就能夠想到，司儒以后的前途絕對(duì)是一片光明的。

總之，蘇宇考出這樣的成績(jī)，會(huì)有一群人跟著受益，他們都是沾了蘇宇的光！

此時(shí)，看著被人群包圍的蘇宇，杜玉琴也有一種恍若在夢(mèng)中的感覺。