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看完視頻，風(fēng)宸并沒(méi)有讓齊曉峰在網(wǎng)絡(luò)上清除這些痕跡。

大概是因?yàn)檫@次，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)他的評(píng)價(jià)大部分都是正向的。

如果要清除，秋羽禾那個(gè)原本的視頻應(yīng)該是第一個(gè)清除的對(duì)象，人家吃飯的家伙，沒(méi)必要。

況且，風(fēng)宸也才十八歲，尚且年輕，做不到太爺爺那樣的淡薄名利，這樣受人追捧備受好評(píng)的“火”，還是能夠?yàn)樗麕?lái)一些正向愉悅的情緒價(jià)值。

……

央音學(xué)院，剛上完一節(jié)課的秋羽禾卻被自己的一位導(dǎo)師找到。

“羽禾！”

穿著藏青休閑服的老教授叫住秋羽禾。

“吳教授，你有什么事嗎？”

秋羽禾有些納悶兒，詫異詢問(wèn)。

吳宇林干咳一聲，笑問(wèn)：“羽禾同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)上【禾稻生花】這個(gè)賬號(hào)是你的吧？”

“吳教授，您什么時(shí)候也學(xué)會(huì)網(wǎng)上沖浪了？”秋羽禾瞪大眼，一臉詫異。

據(jù)她所知，吳教授醉心于龍國(guó)傳統(tǒng)文化，對(duì)現(xiàn)在的新興科技并不怎么感冒，智能手機(jī)都出來(lái)多少年了，他前年才剛剛把自己的古董老年機(jī)換下去。

“是這樣的，我想問(wèn)你一下，就是你最新一期的視頻中，那個(gè)彈《神游六合》的大師，能不能給個(gè)聯(lián)系方式，我的老師想要見(jiàn)一見(jiàn)他?！?

吳宇林訕笑一聲，解釋著。

老師的孫女在網(wǎng)絡(luò)上給秋羽禾留了言，并沒(méi)有得到回應(yīng)，輾轉(zhuǎn)找到他，想讓他憑借與秋羽禾這層師生關(guān)系，引薦一下。

他本來(lái)是不知道這事的，后來(lái)也去聽(tīng)了一下，彈琴之人確實(shí)是位大師，也難怪老師想要見(jiàn)他一面了。

對(duì)老師那樣的人來(lái)說(shuō)，早已經(jīng)功成名就，世界上還能讓他費(fèi)心的，也只有自己畢生所學(xué)的東西了。

自古知音難覓，所以才會(huì)留下高山流水，伯牙子期這樣的佳話。

到了老師那種境界，更是難得找到一個(gè)能夠與其對(duì)等“論道”的知音了。

聽(tīng)到吳宇林這番說(shuō)辭，秋羽禾更是瞪大了眼睛，一副見(jiàn)鬼的表情。

什么？

教授的老師！

那不是在古琴界泰山北斗，登峰造極的人物了？聽(tīng)了一首曲子，想要見(jiàn)風(fēng)宸？

看來(lái)她造詣還是太淺，她能聽(tīng)出風(fēng)宸那首曲子確實(shí)彈得比她好一些，有種能夠引人入勝的意境。

但她卻聽(tīng)不出，好到了什么程度，所以之前還能升起一點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心思。

但現(xiàn)在么，就憑一首曲子，被教授的老師親自找上門，這種實(shí)力確實(shí)是她比不了，甚至不敢想的。

“這個(gè)……我要先問(wèn)一下他的意見(jiàn)，畢竟他不愿意出鏡，可能也不太喜歡被人打擾。”秋羽禾堪堪回過(guò)神兒來(lái)，有些不好意思的拒絕。

“好的，若是那位大師愿意來(lái)進(jìn)行一下交流，還請(qǐng)秋同學(xué)介時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)一下?！?

吳宇林表示理解，點(diǎn)頭道。

在他看來(lái)，那樣的大師，應(yīng)該也是與自己老師一樣的威望與地位，自然不是別人說(shuō)見(jiàn)就能見(jiàn)的。

直到吳宇林已經(jīng)離開，秋羽禾都久久沒(méi)有回過(guò)神兒來(lái)。

最后，深吸口氣，一臉荒謬的拿出手機(jī)，給風(fēng)宸發(fā)去一個(gè)信息。

“那個(gè)，昨天聚會(huì)的視頻我剪輯發(fā)布到網(wǎng)上了，現(xiàn)在貌似有點(diǎn)兒火?！?