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\"但現(xiàn)在親眼目睹潤(rùn)澤哥的皮內(nèi)縫合技術(shù)，更是震撼，這樣的技藝，醫(yī)院直接聘請(qǐng)為主任都不過分！\"

\"內(nèi)科的那個(gè)主任真是虧大了，被我們徐主任挖來了潤(rùn)澤哥這樣的高手，以后也無法與我們急診科抗衡了！\"

\"我現(xiàn)在對(duì)從醫(yī)的熱情已消磨殆盡，和潤(rùn)澤哥相比，我簡(jiǎn)直一無是處……\"

皮內(nèi)縫合技術(shù)，簡(jiǎn)單也罷，復(fù)雜也罷，畢竟是小手術(shù)。

但要精通不易，需大量練習(xí)和手術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

否則無法做到縫合隱秘，術(shù)后疤痕幾乎難以避免。

這是對(duì)醫(yī)生技術(shù)的一大考驗(yàn)。

沒有十?dāng)?shù)年乃至二十年的縫合手術(shù)經(jīng)驗(yàn)，很難達(dá)到手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

別說普通醫(yī)生，許多主任醫(yī)師都無法完成此類手術(shù)。

何潤(rùn)澤微笑，沒有回應(yīng)。

\"好了，剛才不是說下一個(gè)輪到柯吉嗎？接下來的病人就由你來處理吧！\"

何潤(rùn)澤十分公正，作為實(shí)習(xí)醫(yī)生，他理解大家的心情。

實(shí)習(xí)醫(yī)生本就缺少手術(shù)機(jī)會(huì)，而要成為合格醫(yī)師，必須大量實(shí)踐。

所以每位實(shí)習(xí)醫(yī)生都珍視手術(shù)機(jī)會(huì)，不論大小手術(shù)，都會(huì)全力以赴爭(zhēng)取。

徐策明確指示，令眾人將何潤(rùn)澤視作正式醫(yī)師，正常處理病人。

任何實(shí)習(xí)醫(yī)生企圖占用診治病患的機(jī)會(huì)，都將遭受他們的嚴(yán)厲教訓(xùn)！

即便這些實(shí)習(xí)醫(yī)生是同校同學(xué)，甚至同窗好友，面對(duì)診治機(jī)會(huì)，誰也不會(huì)退讓半步。

爭(zhēng)搶病人的情況時(shí)有發(fā)生，甚至演變成激烈的口角沖突。

何潤(rùn)澤一言既出，眾人的視線自然而然地轉(zhuǎn)向柯吉。按照預(yù)定的順序，該他接診了。

柯吉嘿嘿一笑，連忙開始接待下一位病人，生怕耽誤片刻，引來身后那些實(shí)習(xí)醫(yī)生的兇狠目光，足以讓他膽戰(zhàn)心驚。

他在一旁笨拙地為病人診斷，實(shí)習(xí)醫(yī)生們則圍在一旁學(xué)習(xí)討論。

何潤(rùn)澤獨(dú)自走到窗邊，查看自己的功德值。之前功德壺已收集了一些，如今成功治療病人，數(shù)值又有微增。

當(dāng)然，他所做的只是簡(jiǎn)單的縫合手術(shù)。

雖然與之前的手術(shù)相比，難度不算極低，但對(duì)病人來說，其重要性各有不同。

關(guān)乎生死的手術(shù)，必然能獲得更多的功德值。而像這樣的縫合手術(shù)，即使其他醫(yī)生不會(huì)皮內(nèi)縫合，用常規(guī)縫合技術(shù)也能治愈，只是康復(fù)后美觀度稍遜。

“以后只要專心治療病人就好，功德值增加多少并不重要，無非影響醫(yī)術(shù)學(xué)習(xí)的速度。首要任務(wù)是全力以赴救治病人，不必糾結(jié)無用之事。”

心中有了決定，何潤(rùn)澤便觀察實(shí)習(xí)醫(yī)生們的診斷過程。

此刻，實(shí)習(xí)醫(yī)生們對(duì)何潤(rùn)澤徹底信服。在診斷過程中，遇到疑難判斷，都會(huì)向何潤(rùn)澤請(qǐng)教。

他并未擺架子，總是耐心講解，直到每個(gè)人都理解為止。

“主任徐講解時(shí)都沒你這么耐心，潤(rùn)澤哥，我真是無話可說，一個(gè)字，佩服！”

“哈哈，潤(rùn)澤哥講得通俗易懂，以前看書一頭霧水，現(xiàn)在一聽就明白了，謝謝你，潤(rùn)澤哥！”

“我們實(shí)習(xí)醫(yī)生能遇到潤(rùn)澤哥真是太幸運(yùn)了，否則不知何時(shí)才能掌握這些知識(shí)呢！”