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劉勛語(yǔ)帶悲涼地回應(yīng)：“對(duì)于修行者而言，失手與失臂并無(wú)太大差別。”

眾人一時(shí)愕然，既然雙手已無(wú)法保全，又何必在意是否失去整條手臂呢？劉勛此言一針見(jiàn)血，爭(zhēng)論至此告一段落，醫(yī)療仙陣小組的成員紛紛退場(chǎng)。

不過(guò)仍有兩位特別護(hù)理的仙侍留在原地。劉勛對(duì)他們說(shuō)道：“你們也先離開(kāi)此處吧。”

“我們不能離開(kāi)，身為特護(hù)仙侍，我們需要全天候守護(hù)在此，這是我們的職責(zé)所在?！?

“我明白這是你們的職責(zé)所在，但我僅有的兩個(gè)時(shí)辰不能再被任何干擾打亂，請(qǐng)你們予以配合，可以嗎？”

兩位仙侍仍然堅(jiān)守崗位，不愿離去，劉勛頓時(shí)焦急不已。

最終，劉勛在她們提供的保障書上鄭重署名，她們才肯遵照他的要求離開(kāi)。

此刻屋內(nèi)只剩下劉勛和童月兩人，劉勛竭力平復(fù)心境，以便思緒清晰。

只有內(nèi)心寧?kù)o，方能找到破解之道。

憑借劉勛腦海中深藏的仙醫(yī)技藝，他堪稱一位曠古爍今的醫(yī)道圣手。

然而讓他煩惱的是，那些記憶之中偏偏缺少救治童月當(dāng)前狀況的仙法。

時(shí)不我待，劉勛只能依靠自身理解和領(lǐng)悟去探尋治愈童月的方法......

當(dāng)前首要之事，并非令童月之生機(jī)完全復(fù)蘇，而是亟需解開(kāi)其右掌之束縛，以免遭受斬?cái)嗍直鄣谋瘧K結(jié)局。按常理而言，陷入沉睡狀態(tài)的傷患，全身應(yīng)如綿軟無(wú)骨般松弛。然而童月的右掌卻緊握不放，猶如無(wú)意識(shí)驅(qū)動(dòng)下的鐵石之爪，此乃明顯背離常理之舉。

然世間種種奇異病癥皆悖于常規(guī)，否則又何來(lái)“難癥”之稱謂。童月的這一癥狀，正是無(wú)意識(shí)驅(qū)使下的僵硬握持。若此種無(wú)意識(shí)的動(dòng)作尚存律動(dòng)之態(tài)倒還可言說(shuō)，然而童月的握持卻是靜止不動(dòng)，此情勢(shì)唯有截肢一途，醫(yī)術(shù)專家團(tuán)隊(duì)的主診醫(yī)師早已明言，童月緊握的右掌握緊于傷痛瞬間。

如此異象背后，暗示著童月寧舍生命，也要緊握手中之物。究其原因，只因其所握之物對(duì)她至關(guān)重要，在童月心中，甚至重于自身生命。故此奇癥方現(xiàn)，令人費(fèi)解。

此刻，劉勛腦海中陡然浮現(xiàn)出那枚玉佩的身影。不錯(cuò)，定是那枚玉佩無(wú)疑！劉勛頓時(shí)心神振奮，卻又滿腹懊惱。他為何未曾早日悟出童月手中所握即為此玉佩呢？人在惶急之際，智慧亦會(huì)迷失。自童月受傷以來(lái)，劉勛始終焦慮不已，未能靜下心來(lái)細(xì)思此事。

得知童月手中緊握之物為何后，劉勛便陷入了深思。此玉佩對(duì)童月的重要性不言而喻，因而她才不惜一切代價(jià)死死握住。

以己之所長(zhǎng)，試圖運(yùn)用穴位推拿之法來(lái)松緩其手掌，卻不料此舉不僅未能見(jiàn)效，反使其握力更甚。由此觀之，穴位推拿已不宜再施。