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盡管話題一直在原地打轉(zhuǎn),沒什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,但鄭漢青教授還是淡定地回應(yīng)著。
“要是曉英你的設(shè)計真有不足,我肯定也會這么覺得?!?
不知何時,平板電腦上已經(jīng)調(diào)出了林曉英的作品,從原本的樣子到開封后的形態(tài),連小裝飾的詳細(xì)設(shè)計圖都有。
教授像檢查作業(yè)似的,仔細(xì)端詳著,還時不時發(fā)出贊嘆。
“但說實(shí)話,這設(shè)計真的很棒,我真心覺得有冠軍相。”
“…… 哪有啊?!?林曉英的臉一下子紅了,她覺得這話說得太好聽,有點(diǎn)像場面話。
畢竟自己是冠軍,卻從別人嘴里聽到說自己有冠軍相,這感覺有點(diǎn)奇怪。
見林曉英有些尷尬,教授繼續(xù)說道:“曉英,你注意過嗎?每到季產(chǎn)品推出的時候,貝拉美麗與護(hù)理公司的直營店前總會排起長隊,顧客大多是女性…… 但這次,我感覺男性也會不少?!?
“…… 為什么呀?”
“因?yàn)闀杂⒛愕脑O(shè)計,簡直是送禮的絕佳選擇?!?
?。窟@又是從何說起呢?林曉英正納悶,教授又把平板電腦遞到她眼前。
“你想想,在紀(jì)念日的時候,戀人在特別的地方送上這份禮物?!?
第一張圖是個購物袋,透過打開的門,能看到漂亮的噴泉和花叢,這風(fēng)景用柔和的色彩描繪出來,旁邊還掛著個能放明信片的小袋子。
教授心情愉悅地笑著,翻到下一張圖片。
“從畫著絢爛花園的購物袋里拿出的盒子,看起來像個宮殿。打開蓋子,拉動墻壁,就會有驚喜出現(xiàn)?!?
那盒子涂著大理石般的光澤,上面畫著裝飾性的花紋和帷幕。其實(shí)蓋子是假的,打開后,連著四面墻壁的繩子就會露出來,拉動繩子,靠磁鐵吸附的墻壁就會打開,平鋪在地上。
而這個盒子的故事,在最后一張圖片里得以延續(xù)。
“看,童話故事的場景展開啦,中間的桌子兩邊,站著男女主角。”
展開的盒子內(nèi)部,看起來就像鋪著光滑瓷磚的地面。四個角落的柱子上方,有個小吊燈在晃動,中間是個做成桌子模樣的隔斷,兩邊各立著一個瓶子,一男一女,穿著正裝和禮服。
講完這些,教授微微一笑?!笆遣皇怯蟹N收到童話邀請的感覺?要是收到這樣的禮物,肯定超開心吧?”
確實(shí)如此。聽教授這么一說,林曉英想象著和喜歡的人面對面,一起慢慢拆開這份包裝,真的會很幸福。
要是在只有兩人的地方,說不定還會擦出愛的火花呢。
這時,教授又在平板電腦上調(diào)出以前設(shè)計大賽的獲獎作品照片。
“業(yè)內(nèi)的人可做不出這種設(shè)計,他們很多人因?yàn)轭愃频膭?chuàng)意被拒絕,所以不知不覺就會按照傳統(tǒng)的框架來設(shè)計。”
確實(shí)如教授所說。除了主打產(chǎn)品的瓶子,能做出改變的也就只有包裝的花紋,稍微大膽點(diǎn)的,頂多在緩沖材料上做些文章。
雖然都很漂亮,讓人想要擁有,但始終沒能跳出常規(guī)的形式。
接著,畫面又變了,教授打開一個名為 “學(xué)生作業(yè)” 的文件夾。
“而那些充滿熱血的新人呢,又太過于注重裝飾,要么就是不切實(shí)際?!?
文件夾里的畫,創(chuàng)意一個接一個,光是看著就讓人忍不住驚嘆和發(fā)笑。
每張設(shè)計圖下面的評語也很有意思,什么 “很漂亮,但這樣的話,里面的東西會相互碰撞,容易破碎”“盒子制作成本比商品制作成本還高” 之類的。
即便如此,旁邊還寫著 A 或者 A +,這就更有趣了。
林曉英正看得入神,教授又去買了杯飲料,放在她面前?!皶杂ⅲ阍谶@兩者之間找到了微妙的平衡?!?
“…… 是嗎?”
“當(dāng)然,從季產(chǎn)品的目的來看,你拿冠軍也是實(shí)至名歸。”
“季產(chǎn)品的目的?”
“對,季產(chǎn)品首先要吸引眼球,制造話題,實(shí)用性可以稍微往后放一放。這次我運(yùn)氣好,也算是給自己掙了點(diǎn)面子,哈哈?!?
聽教授這么一說,林曉英也覺得好像真是這么回事。不愧是教授啊,說服人的能力超強(qiáng)。
就在林曉英這么想的時候,教授的聲音突然壓低了?!安粚Π。傧胂?,這不會是不正當(dāng)評審吧?”
“…… ???”
“曉英你作為新人拿了冠軍,就算有實(shí)力,也可能會招來不必要的懷疑。是不是拿我當(dāng)擋箭牌???公司里這些可惡的家伙!”
“…… 不會吧?!?
“連我在這行混了這么久的人都這么想,所以你要對自己有信心。”
面對教授接連不斷的夸贊,林曉英的臉越來越紅。這是真的嗎?自己真的有資格拿這個獎?但即便如此,所有問題也不會就此消失。
“…… 可別人還是會懷疑吧?”
是啊,這也沒辦法。畢竟林曉英是住在公司總裁家里的女人。
林曉英始終放不下心中的擔(dān)憂,教授見狀,向她保證:“要是以后有人指責(zé),我以我的名譽(yù)擔(dān)保你的實(shí)力,所以你先堅持到底?!?
林曉英點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄭漢青教授在離開之前,還一直努力安撫林曉英。
說萬一事情又變得奇怪,就讓林曉英去他的研究室積累經(jīng)驗(yàn),還開玩笑說大學(xué)研究室可不是誰都能隨便去的,實(shí)在不行就給林曉英介紹到自己學(xué)生的公司。
雖說只是個三等獎的學(xué)生,實(shí)力可能不咋地,但怎么也是同門師兄,性格也不錯,當(dāng)上司應(yīng)該還行,就是工資給得少點(diǎn),希望林曉英能理解。
多虧了教授這番話,林曉英笑了好一會兒,心情也輕松了不少。
之后,林曉英給楊帆打了個電話?!皸罘蚁氤院贸缘??!?
面對林曉英這直白的要求,楊帆只是開心地笑了笑,問她想吃什么,還說今天會早點(diǎn)回來。
林曉英撒嬌說想嘗嘗沒吃過的東西,楊帆就帶她去了一家德國人開的餐廳。那里有萊茵醋燜牛肉慕尼黑白香腸,有各種不同的黑森林蛋糕,還有那種撕開吃的土豆煎餅,有趣的果醬包,以及酸甜可口的酸奶飲料。
這場新奇的體驗(yàn)一直持續(xù)到晚上,楊帆始終面帶微笑,自始至終都沒問林曉英發(fā)生了什么事。
晚餐結(jié)束后,楊帆提議:“曉英,我們?nèi)ザ碉L(fēng)吧?!?
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