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儀式進(jìn)行到重頭戲——校長親自為每位考生佩戴“必勝”徽章的環(huán)節(jié)。

這枚小小的徽章是學(xué)校的傳統(tǒng)，據(jù)說已經(jīng)延續(xù)了二十多年?；照抡媸且恢_天而起的火箭，背面則刻著“厚積薄發(fā)”四個(gè)小字。

隊(duì)伍緩緩向前移動(dòng)，學(xué)生們依次上臺(tái)接受校長的祝福。

“祝你旗開得勝。”

“明天發(fā)揮出色。”

“相信自己，必定成功?！?

劉校長的話不多，但每句都恰到好處，溫暖人心。

葉灼站在隊(duì)伍中，默默看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)，接受校長的祝福和徽章。不知為何，今天的他格外留意周圍的一切，仿佛要將這些平凡卻珍貴的瞬間刻進(jìn)記憶深處。

就在葉灼思緒飄遠(yuǎn)之際，熟悉的提示音在腦海中響起。

【叮！】

【事件提示：重要人際互動(dòng)即將發(fā)生】

【建議：全神貫注，留意深層信息】

【獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：正確解讀隱藏信息將獲額外技能點(diǎn)】

【狀態(tài)加成：感知力臨時(shí)提升20%】

葉灼眼神一凝，瞬間從漫不經(jīng)心的狀態(tài)切換到高度警覺。系統(tǒng)很少給出這樣的提示，尤其是“重要人際互動(dòng)”這樣的標(biāo)簽，通常意味著接下來的對(duì)話可能影響劇情走向。

他環(huán)視四周，試圖找出可能的關(guān)鍵人物。是即將畢業(yè)的同學(xué)？是多年朝夕相處的老師？還是......

“葉灼。”廣播里傳來他的名字，提醒他該上臺(tái)了。

他深吸一口氣，大步走向主席臺(tái)，站在了校長面前。

“葉灼同學(xué)?！眲⑿ｉL微笑著，聲音比對(duì)待其他學(xué)生更為溫和。

出乎意料的是，校長并沒有像對(duì)待其他學(xué)生那樣直接為他佩戴徽章，而是上前一步，給了他一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。

這個(gè)突如其來的舉動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)一片嘩然。

校長劉建國一向以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，極少有如此情感外露的時(shí)刻。即使是表現(xiàn)最優(yōu)異的學(xué)生，最多也只是得到一個(gè)贊許的微笑和肩膀上的輕拍。

葉灼愣了一下，僵硬地回抱住校長。他能感覺到校長的身體微微發(fā)顫，仿佛這個(gè)擁抱承載了太多難以言說的情感。

全場(chǎng)鴉雀無聲，所有人都被這一幕震撼到了。

就在葉灼疑惑之際，校長在他耳邊輕聲說道：“無論結(jié)果如何，葉灼，記住——你已經(jīng)是最好的?！?

這句話像一把鑰匙，瞬間打開了葉灼心中某個(gè)封閉已久的門。

三年前，初三畢業(yè)的他成績平平，勉強(qiáng)考入縣高中。那時(shí)的校長辦公室里，年輕的他滿臉沮喪，而對(duì)面的劉校長卻說：“相信自己，你有無限可能。”

正是那次談話，讓他下定決心要改變自己。而如今，站在高考的門檻前，校長再次給了他最溫暖的鼓勵(lì)。

擁抱結(jié)束，劉校長后退一步，鄭重地為葉灼別上“必勝”徽章，目光中充滿了期待與信任。

“去吧，創(chuàng)造屬于你的傳奇。”校長的聲音不大，卻擲地有聲。

葉灼向來以淡定著稱，無論面對(duì)多么困難的問題，都能保持冷靜。班上的同學(xué)甚至給他起了個(gè)外號(hào)——“冰山學(xué)神”。

然而此刻，這位“冰山學(xué)神”卻感到眼眶一熱，視線變得模糊起來。

他深吸一口氣，努力控制著自己的情緒，卻還是讓在場(chǎng)的人都看到了他微微發(fā)紅的眼圈。

“我不會(huì)辜負(fù)您的期望?！比~灼聲音低沉而堅(jiān)定，每個(gè)字都像是一個(gè)承諾。

全場(chǎng)瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。沒有人嘲笑他的情緒失控，相反，這一刻的真情流露讓所有人都被感染了。

趙明在臺(tái)下大喊：“葉學(xué)神也有七情六欲??！絕了！”

葉灼轉(zhuǎn)身下臺(tái)時(shí)，耳邊響起了系統(tǒng)提示。