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社交媒體上，家長(zhǎng)們也參與討論：

【@教育媽媽?zhuān)嚎戳巳~灼的新聞，突然反思自己是不是給孩子太多壓力了......】

【@北京家長(zhǎng)：我家孩子每天補(bǔ)習(xí)到深夜，看到葉灼都懂得放松，我們卻還在逼孩子......】

一篇題為《天才的自我保護(hù)：從葉灼的選擇談青少年的成長(zhǎng)節(jié)奏》的文章在各大平臺(tái)刷屏，引發(fā)上百萬(wàn)次轉(zhuǎn)發(fā)。

文章中寫(xiě)道：“真正的天才，不是那些被外界期望推著往前跑的機(jī)器，而是能夠根據(jù)自身需求，掌控自己成長(zhǎng)節(jié)奏的人。葉灼的選擇，或許給了我們教育界一個(gè)深刻的啟示?！?

回到家中，葉灼癱在沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

系統(tǒng)的提示音隨即響起。

【叮！】

【檢測(cè)到：重要抉擇成功完成】

【評(píng)價(jià)：宿主在外界壓力下堅(jiān)持自我判斷，體現(xiàn)高度自主性】

【分析：選擇休息而非盲目追求成就，展現(xiàn)了成熟的自我管理能力】

【任務(wù)完成：平衡學(xué)術(shù)發(fā)展與個(gè)人規(guī)劃】

【表現(xiàn)評(píng)級(jí)：S+】

【獲得獎(jiǎng)勵(lì)：】

【1. 心理健康管理能力+5000】

【2. 決策獨(dú)立性+6000】

【3. 壓力耐受度+4000】

【4. 特殊技能：心流狀態(tài)（高度專(zhuān)注時(shí)效率提升30%）】

【5. 被動(dòng)技能：自我調(diào)節(jié)（精神疲勞恢復(fù)速度+25%）】

【系統(tǒng)評(píng)價(jià)：宿主展現(xiàn)出罕見(jiàn)的自我認(rèn)知能力和決策智慧。在追求成就的同時(shí)不忘自我關(guān)懷，這種平衡感將助力長(zhǎng)期發(fā)展?！?

葉灼看著系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這些能力提升比起單純的知識(shí)灌輸，或許更加珍貴。

特別是“心流狀態(tài)”和“自我調(diào)節(jié)”這兩項(xiàng)特殊技能，將大大提高他未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作效率。

有時(shí)候，懂得說(shuō)“不”，比盲目地說(shuō)“是”更需要智慧和勇氣。

寒假期間，葉灼確實(shí)如他所言，過(guò)上了普通高中生的生活。

他一頭扎進(jìn)了一款名為《星際戰(zhàn)略家》的戰(zhàn)棋游戲中，每天沉浸在虛擬的星際爭(zhēng)霸中。

這款游戲以其復(fù)雜的資源管理系統(tǒng)和戰(zhàn)術(shù)深度聞名，吸引了全球無(wú)數(shù)玩家。

然而玩著玩著，葉灼皺起了眉頭。

“這游戲的資源分配算法有問(wèn)題啊......”他喃喃自語(yǔ)，手指在鍵盤(pán)上飛速敲擊。

游戲中，玩家需要在有限的資源下建造基地、組建艦隊(duì)，并制定戰(zhàn)略。但葉灼發(fā)現(xiàn)，游戲的資源分配系統(tǒng)存在明顯的數(shù)學(xué)缺陷，導(dǎo)致某些策略異常強(qiáng)大，而其他策略幾乎無(wú)用。

“如果用多變量微積分建立模型.....。再結(jié)合博弈論的均衡策略......”

原本只是單純玩游戲的葉灼，不知不覺(jué)打開(kāi)了筆記本，開(kāi)始推導(dǎo)起復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型。