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院走廊上，葉灼快步走向IcU病房。

“您好，我想探望劉銘老師，”他對(duì)護(hù)士站的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)道，“我是他的學(xué)生?！?

“抱歉，IcU不允許探視，”護(hù)士婉拒道，“不過(guò)你可以等主治醫(yī)生出來(lái)，了解一下情況?！?

葉灼點(diǎn)點(diǎn)頭，在走廊的椅子上坐下，焦急地等待。

不到十分鐘，一位中年醫(yī)生從IcU走出來(lái)，葉灼立刻迎了上去。

“醫(yī)生，請(qǐng)問(wèn)劉銘老師的情況怎么樣？”

醫(yī)生看了看這個(gè)高中生模樣的男孩，神情嚴(yán)肅：“你是家屬？”

“我是他的學(xué)生，葉灼。家屬都在外地，正在趕來(lái)的路上?！?

醫(yī)生嘆了口氣：“情況不太樂(lè)觀?；颊吖跔顒?dòng)脈嚴(yán)重堵塞，需要緊急手術(shù)，但他同時(shí)有一些并發(fā)癥，常規(guī)治療效果有限?！?

“需要特殊的治療方案嗎？”葉灼立刻問(wèn)道。

“是的，有一種新型抗凝藥物可能對(duì)他的情況有特別好的效果，但這種藥國(guó)內(nèi)剛剛引進(jìn)，我們醫(yī)院還沒(méi)有儲(chǔ)備......”

葉灼走到醫(yī)院走廊盡頭的窗戶邊，掏出手機(jī)，翻到一個(gè)沒(méi)有備注名的號(hào)碼。

他深吸一口氣，按下了撥號(hào)鍵。

電話很快接通，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)低沉的男聲：“喂？”

“是我，葉灼?！?

“哦？”對(duì)方的語(yǔ)氣瞬間變得有趣起來(lái)，“我以為你只會(huì)在生日時(shí)給我打電話，怎么，遇到麻煩了？”

“我需要你的幫助。”葉灼直入主題，“我的數(shù)學(xué)教練劉銘突發(fā)心梗，醫(yī)生說(shuō)需要一種新型抗凝藥物，國(guó)內(nèi)剛引進(jìn)，普通醫(yī)院還沒(méi)有儲(chǔ)備?！?

電話那頭沉默了幾秒。

“藥名？”

葉灼報(bào)出醫(yī)生給的藥名。

“好，”對(duì)方簡(jiǎn)短地回答，“給我兩小時(shí)。發(fā)個(gè)定位。”

葉灼發(fā)送了醫(yī)院的位置信息，然后掛斷了電話。

他看著窗外的城市天際線，嘴角露出一絲復(fù)雜的笑容。

一個(gè)半小時(shí)后，葉灼的手機(jī)震動(dòng)了一下。

“藥已送達(dá)醫(yī)院急診部王主任處，告訴醫(yī)生直接找他。不用謝我，這次不算人情債?！?

葉灼立刻找到主治醫(yī)生，告訴他聯(lián)系急診部的王主任。

醫(yī)生疑惑地打了個(gè)電話，掛斷后震驚地看著葉灼：“藥真的到了！你是怎么......”

“救人要緊，”葉灼打斷道，“請(qǐng)盡快給劉老師用藥?！?

醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，匆匆離去。

葉灼在走廊長(zhǎng)椅上一坐就是三個(gè)小時(shí)。

終于，主治醫(yī)生神情輕松地走了出來(lái)：“手術(shù)很成功，患者情況已經(jīng)穩(wěn)定。那種新藥效果非常好，真是太神奇了......”

葉灼長(zhǎng)舒一口氣，緊繃的身體終于放松下來(lái)。

【叮！】

【系統(tǒng)提示：緊急事件處理完成！】

【評(píng)價(jià)：臨危不亂，迅速找到解決方案】

【獎(jiǎng)勵(lì)：危機(jī)處理能力+15，人脈資源利用+20】

第二天一早，葉灼來(lái)到學(xué)校，直接走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室。

“校長(zhǎng)，我想申請(qǐng)競(jìng)賽延期?！?

校長(zhǎng)驚訝地抬起頭：“延期？葉灼，你知道這幾乎不可能吧？全國(guó)聯(lián)賽的日期是固定的?！?

“劉教練為學(xué)校付出了這么多，我們不能在他生病的時(shí)候就這樣參賽。”葉灼堅(jiān)持道，“至少要等他能夠指導(dǎo)我們?！?

校長(zhǎng)嘆了口氣：“我理解你的心情，但這個(gè)決定不是我能做的?！?

最終，在葉灼的堅(jiān)持下，校長(zhǎng)同意向組委會(huì)提出申請(qǐng)。