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葉灼筆記驚眾人，?；ㄇ笾偬矸矤栙惿?

午休時(shí)間，教室里的嘈雜聲逐漸減弱。有人趴在桌上補(bǔ)眠，有人三三兩兩聚在一起討論游戲，還有人抓緊時(shí)間刷題。

葉灼獨(dú)自坐在座位上，翻閱著一本高等數(shù)學(xué)教材。

一道優(yōu)雅的身影悄然出現(xiàn)在他桌前，投下一片陰影。

葉灼抬頭，看到了?；ɡ铈倘荒菑埦碌哪橗嫛?

這已經(jīng)是這周第二次了。

“葉灼同學(xué)......”李嫣然甜美的聲音引來(lái)周?chē)鷰酌猩膫?cè)目，“打擾一下?！?

葉灼合上書(shū)本，神色平靜：“有事嗎？”

【凡爾賽模式啟動(dòng)中......】

系統(tǒng)的提示恰到好處地出現(xiàn)。

相比第一次來(lái)時(shí)的緊張，李嫣然這次明顯自然了許多，甚至嘴角帶著一絲微笑。

教室里的氣氛頓時(shí)微妙起來(lái)。數(shù)名男生投來(lái)羨慕嫉妒的目光，女生們則竊竊私語(yǔ)。

沒(méi)辦法，當(dāng)?；ㄖ鲃?dòng)接近一個(gè)曾經(jīng)的“吊車(chē)尾”，即使他現(xiàn)在是數(shù)學(xué)天才，也足夠引人遐想了。

葉灼翻開(kāi)筆記本，遞給李嫣然。

“嘶......”

李嫣然倒吸一口冷氣。

筆記本上密密麻麻全是公式和推導(dǎo)，幾乎看不到一句完整的文字說(shuō)明。各種數(shù)學(xué)符號(hào)如同天書(shū)，復(fù)雜的幾何圖形穿插其中，有些地方甚至用了紅色和藍(lán)色筆標(biāo)注，形成一種奇異的立體感。

更讓人驚訝的是，這些筆記工整清晰，卻又極其簡(jiǎn)潔，明顯是經(jīng)過(guò)深思熟慮后的精煉總結(jié)，而非課堂上的倉(cāng)促記錄。

“這......”李嫣然翻動(dòng)著筆記，眼中的震驚越來(lái)越明顯，“這些都是你自己總結(jié)的？”

周?chē)鷰讉€(gè)同學(xué)也湊了過(guò)來(lái)，看到筆記后紛紛露出不可思議的表情。

“天哪，這是什么鬼畫(huà)符......”

“這公式.....。這不是大學(xué)內(nèi)容嗎？”

“看不懂，完全看不懂......”

【檢測(cè)到凡爾賽機(jī)會(huì)】

【當(dāng)前場(chǎng)景：同學(xué)圍觀筆記，表現(xiàn)出震驚】

【建議：謙虛回應(yīng)，制造凡爾賽效果】

【預(yù)期收益：校內(nèi)聲望+15，李嫣然好感度+10】

葉灼嘴角微微上揚(yáng)，心中早有預(yù)案。

筆記本上的內(nèi)容確實(shí)超出高中范圍。上周系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的“數(shù)學(xué)直覺(jué)”能力讓他對(duì)數(shù)學(xué)的理解深入到了本質(zhì)層面，遠(yuǎn)超同齡人。

這些公式推導(dǎo)，有些甚至觸及到了大三、大四的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。

不過(guò)，他可不會(huì)告訴他們這些。

“這個(gè)啊......”葉灼故作輕松地聳了聳肩，“只是我隨手記的一些想法，可能對(duì)你幫助不大。”

周?chē)黄澎o。

隨手記的？

這種復(fù)雜到讓人頭暈的高等數(shù)學(xué)內(nèi)容，居然只是“隨手記的”？

李嫣然瞪大了眼睛：“葉灼，你......”

“太夸張了吧？”有男生忍不住嘟囔道。

葉灼微微一笑：“真的，只是一些基礎(chǔ)概念而已?！?

他伸手翻到一頁(yè)，指著一個(gè)復(fù)雜的公式：“比如這個(gè)，只是簡(jiǎn)單的傅里葉變換應(yīng)用，高中物理課上提到過(guò)類(lèi)似概念......”

“等等！”一個(gè)學(xué)霸模樣的同學(xué)打斷道，“這不是傅里葉級(jí)數(shù)在偏微分方程中的應(yīng)用嗎？這明明是大學(xué)內(nèi)容！”

葉灼假裝驚訝：“是嗎？我以為這很基礎(chǔ)呢?！?

教室里再次陷入死寂。

這不是赤裸裸的凡爾賽發(fā)言嗎？

李嫣然繼續(xù)翻閱著筆記，驚訝之情溢于言表。

“這里......”她指著一頁(yè)上的內(nèi)容，“這不是線(xiàn)性代數(shù)嗎？我哥大二才學(xué)這個(gè)?！?

她的哥哥就讀于清華數(shù)學(xué)系，這一點(diǎn)全班都知道。

葉灼溫和地笑了笑：“可能是吧，我沒(méi)注意?！?

沒(méi)注意？

就像說(shuō)“哦，我不小心解出了一道菲爾茲獎(jiǎng)級(jí)別的數(shù)學(xué)難題”一樣隨意？

李嫣然美麗的大眼睛直直地盯著葉灼，似乎想看透這個(gè)突然崛起的天才到底有多深不可測(cè)。

“難怪你能在選拔賽上完勝方陽(yáng)......”她喃喃道。

幾個(gè)湊近的同學(xué)倒吸一口冷氣，互相交換著難以置信的眼神。

他們中的大多數(shù)人連高中數(shù)學(xué)都學(xué)得吃力，而葉灼卻已經(jīng)在自學(xué)大學(xué)內(nèi)容，甚至是高年級(jí)的專(zhuān)業(yè)課程。