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優(yōu)雅淡定,自信從容,整體形象頗具一種不凡的氣度。只是一見面,不少小女巫就發(fā)出了伊恩曾經(jīng)只在那些追星族身上看到過的尖叫。</p>
“洛哈特!真的是他!”</p>
“天吶!我媽媽可喜歡他了!”</p>
“聽說他曾經(jīng)拯救過很多人!他簡直是僅次于哈利.波特的英雄!感恩梅林!感恩已經(jīng)死去的那個誰誰誰教授!”</p>
……</p>
不只是小女巫。</p>
一些小男巫的表情也是帶著幾分興奮和崇拜。畢竟是巫師界赫赫有名的冒險者作家,在娛樂貧瘠的巫師圈里吉德羅·洛哈特就是頂流。</p>
“很好,大家看來非常熱情,這正是我希望看到的場景?!奔铝_·洛哈特的笑容很燦爛,并且內(nèi)心的情緒也毫無遮掩。</p>
當然。</p>
也有可能是沒有那個能力去遮掩。反正伊恩感知的很清晰,這個人內(nèi)心滿帶著自信、炫耀以及對即將上演的“表演”的期待。</p>
“能夠在小巫師們面前大力宣傳自己,洛哈特當然會樂此不疲的上演他的拿手好戲,用別人的經(jīng)歷和榮耀來裝飾自己?!?lt;/p>
伊恩并不奇怪吉德羅·洛哈特現(xiàn)在的心態(tài),畢竟這樣的情緒波動,真的很符合他對于吉德羅·洛哈特本人的認知。哪怕只看表面,這家伙一言一行都仿佛是在無聲地說——瞧,我就是你們期待已久的那位偉大巫師。</p>
如此感官無疑加深了他在伊恩心中既戲劇又浮夸的形象。</p>
“說實話,在接到鄧布利多邀請之前,我其實從未想過有朝一日我會成為學(xué)院教授?!甭骞刈呦蛄酥v臺,停下腳步,以一個優(yōu)雅至極的姿勢輕輕將手杖倚靠在講臺邊緣,隨后以一個充滿魅力的微笑環(huán)視整個教室。</p>
“這對我而言顯然是一個機會……換一份新工作,感受一下新鮮活力的機會。”吉德羅·洛哈特那雙經(jīng)過精心打理的發(fā)型下眼睛四處掃視,仿佛是在評估他的觀眾,確保每一個人觀眾的眼睛都注視在他的身上。</p>
“不得不說,你們的校長真的很有眼光,相信我,沒有人比我更適合這個職位……我對黑魔法真的非常了解,是的,我想鄧布利多也能為我證明這一點。”吉德羅·洛哈特笑呵呵的臉上,露出了一副“沒有人比我更懂黑魔法”的姿態(tài)。</p>
伊恩都還沒什么反應(yīng)。</p>
站在他旁邊的邁克爾就已經(jīng)是撇了撇嘴,嘀咕了一聲裝模作樣。看得出來,小黑哥不像是威廉那樣對于吉德羅·洛哈特非常推崇。</p>
“教授,沒有桌子和板凳,我們今天要拿著書站著上課嗎?”有一個小巫師舉起了手,對于正在自吹自擂的吉德羅·洛哈特發(fā)出了提問。</p>
“關(guān)上你的書,將你的書放到一邊,我們用不到那種東西,我特意將桌椅都讓人搬走,就是要告訴你們我的課是一門實踐課。”</p>
“不只是今天用不上那可笑的自衛(wèi)指南,今后的每一節(jié)課你們都不需要帶上它……有空的話我或許會給你們寫一本新東西。”</p>
“當然,什么時間寫得看我的心情?!?lt;/p>
吉德羅·洛哈特或許是在為販賣自己的書做鋪墊,誰知道呢,他現(xiàn)在已經(jīng)是表現(xiàn)出了對于霍格沃茲課本的不屑一顧。</p>
伊恩舉起了手。</p>
“我們該怎么實踐?”</p>
他有些擔(dān)心吉德羅·洛哈特會想要讓一年級的小巫師在教室里開始決斗,提前成立那個在原著當中或許只維持了一年的決斗俱樂部。</p>
“我記得你,孩子,伊恩.普林斯對吧?希望昨晚我的推薦有幫你解決問題?!奔铝_·洛哈特直接叫出了伊恩的名字。</p>
他或許在昨晚熬夜背誦過每一個小巫師的名字,眼見伊恩點了點頭表示感謝,他臉上的笑容更加燦爛陽光了起來。</p>
“實踐自然需要對抗……理論永遠是這門課最簡單的東西,你們完全可以在課后自學(xué),沒有必要占用我們寶貴的相處時間?!?lt;/p>
果不其然。</p>
伊恩心中有了不好的預(yù)感。</p>
吉德羅·洛哈特還在繼續(xù)闡述他的理念,“事實上,無論是魔藥,魔咒,變形課,亦或者是天文課乃至于草藥課,這些課程其實都屬于我們這門課的前置課程,你們只需要上好它們,自然就能夠擁有學(xué)習(xí)黑魔法防御最基本的資格。”</p>
“是的,黑魔法防御沒有什么特定的東西,用一切自己能夠使用的手段去對抗危險,哪怕是用黑魔法去對抗黑魔法也都不是問題?!奔铝_·洛哈特的話語引起了一片驚呼,甚至有的小巫師還露出了驚恐的表情。</p>
對于這個年齡的小孩子而言,吉德羅·洛哈特的說法確實有些嚇人。</p>
那可是黑魔法!</p>
居然有教授在告訴他們對抗黑魔法的時候也能使用黑魔法?從小就對黑魔法有一些家庭教育濾鏡的小巫師們真的很難接受這樣的觀念。</p>
如果不是講臺上的人聲名赫赫,或許就會有人要站出來反駁了。當然,相比較這些小巫師們有些心理排斥的表現(xiàn),伊恩只是感覺有些驚訝。他對洛哈特并不待見,但他卻不得不承認吉德羅·洛哈特說的這句話確實沒毛病。</p>
黑魔法防御,死掉了當然不算成功的防御。如果能夠用黑魔法戰(zhàn)勝別人的黑魔法,這又如何不算是一場成功的黑魔法防御呢?</p>
“慢慢消化,慢慢理解,等你們未來如果能像是我一樣經(jīng)歷豐富之后,我想你們自然會贊同我在今天給你們講述的東西?!?lt;/p>
吉德羅·洛哈特得意的自夸了一下,他的手杖似乎是用上等的木材雕琢而成,柄部鑲嵌著微光閃爍的寶石非?;窝?。</p>
“教授,能讓我們見識一下黑魔法嗎?”有大膽的小巫師回過神之后,便舉起手,目光當中帶著幾分好奇的感覺。</p>
然而,他的詢問卻是得到了吉德羅·洛哈特的搖頭回應(yīng)。</p>
“對于你們這個年齡的孩子來說,接觸黑魔法實在有些太早了一點,我想你們的校長也絕對不會允許我教導(dǎo)你們黑魔法?!?lt;/p>
明明人家只是說想要見識一下,到了吉德羅·洛哈特這里卻被偷換了概念,面不改色的樣子看起來仿佛對于類似的操作早就習(xí)以為常。</p>
很合理的理由。</p>
能夠避免別人讓他施展魔法……伊恩終于對自己的黑魔法防御課死心了,吉德羅·洛哈特或許是就打算這么跟他們吹一節(jié)課的牛皮?</p>
“教授,剛才您說黑魔法防御課是實踐課,所以您會用愛爾蘭小矮妖來讓我們練習(xí)嗎?還請原諒我昨天路過您的辦公室時,無意間看見過里面有那種生物。”難怪威廉一路上都在復(fù)習(xí)相關(guān)知識,他果然又和草藥課一樣使用了“作弊”手段。</p>
也就是一年級小巫師的內(nèi)心憋不住事,看到教室里空蕩蕩,而吉德羅·洛哈特又沒有帶什么東西來之后就有些慌了。畢竟草藥課連續(xù)企圖幾次“作弊”都沒成功,威廉的心態(tài)終究是受到了不小影響。</p>
“嗯?”</p>
吉德羅·洛哈特看了看威廉,“你不需要道歉,畢竟你看到的只是上一任教授的遺留,我可不會剽竊別人的準備當做自己的授課內(nèi)容。”</p>
說著。</p>
吉德羅·洛哈特又環(huán)顧了一下四周,目光最后停在了伊恩的身上,讓被盯的有些不自在的伊恩感覺有些莫名其妙。</p>
“?。拷淌?,您難道準備用我來授課?”</p>
他瞪大了眼睛。</p>
“哈哈哈哈,當然不是?!奔铝_·洛哈特被逗樂了,“我只是有些失望,一直被鄧布利多掛在嘴邊的你,居然也都沒有發(fā)現(xiàn)我所設(shè)置的一些小手段。孩子,你要記住,時刻保持警惕對于巫師而言非常重要。”</p>
“不要覺得這是霍格沃茲,就不存在潛在的威脅……危險無處不在,這是我在這第一堂課上要告訴你的深刻道理!”</p>
話音落下。</p>
吉德羅·洛哈特的手杖往講臺輕輕一點,隨即,木質(zhì)的講臺就如同變成了流水,沸騰著脫落成為了一地深褐色的液體。</p>
其中包裹著的事物被展露了出來——那是一個巨大的籠子。</p>
“不!”</p>
“我們要死了!”</p>
“啊啊啊?。。?!”</p>
……</p>
恐懼和驚悚在瞬間充斥了整個教室,空氣當中的溫度也隨著巨大籠子的出現(xiàn)陡然下降,甚至于很多人呼出的空氣都有結(jié)霜般的感覺。教室里彌漫起一種難以言喻的沉重感,仿佛有無形的壓力壓在每個人的心頭。</p>
昏暗而陰冷。</p>
讓人呼吸困難。</p>
恐懼如同無形的鎖鏈,緊緊束縛著所有小巫師的心靈和精神。</p>
“不會吧!怎么是這個鬼東西!”</p>
威廉轉(zhuǎn)身就要拉著伊恩和邁克爾跑路。</p>
卻是發(fā)現(xiàn)教室的大門不知道什么時候已經(jīng)關(guān)上。</p>
不只是他。</p>
小黑哥邁克爾的臉色都被嚇的血統(tǒng)不純正了,跌坐到地上不斷往后爬的同學(xué)有很多,就連伊恩的臉上都露出了難以置信的表情。</p>
沒辦法。</p>
誰讓伊恩真沒料想過自己會在黑魔法防御課上看到這種存在——身材高大,披著斗篷,臉龐完全被遮擋于頭巾之下的怪物蜷縮在籠子里,它的雙手裸露在外面,呈現(xiàn)一種可怕的干枯灰敗,仿佛是死去了不知道多年的尸體。</p>
“攝魂怪!”</p>
伊恩瞪大了眼睛。</p>
他不敢相信吉德羅·洛哈特居然膽大包天到這種程度!真不知道自己幾斤幾兩?這是想要把黑魔法防御課教室秒變阿茲卡班?。?lt;/p>
環(huán)顧了一下四周的同學(xué)。</p>
除了驚恐以外。</p>
感受到寒意的小巫師們都在瑟瑟發(fā)抖,有不少人甚至都開始翻起了白眼,面對攝魂怪這些小巫師沒有絲毫抵御的能力。</p>
光都在被吸走。</p>
更別說小巫師們身上的快樂和溫暖了——伊恩只覺得這一幕非常離譜荒謬!吉德羅·洛哈特怎么可能找得到一只攝魂怪偷偷運到學(xué)校里來?</p>
鄧布利多呢!</p>
居然連這種事都沒發(fā)現(xiàn)啊?。棵偷靥统鲎约旱幕铧c地圖,果不其然,伊恩并沒有在活點地圖上看到鄧布利多的圖標!</p>
斯內(nèi)普的圖標也不在!</p>
“這已經(jīng)違法了吧!”伊恩不覺得鄧布利多會同意吉德羅·洛哈特如此授課,他非常懵逼于吉德羅·洛哈特的偷渡手段。</p>
霍格沃茲果然是跟篩子一樣!</p>
“這是黑魔法防御課,普林斯?!?lt;/p>
吉德羅·洛哈特站在距離攝魂怪最近的距離,他仿佛也受到了不小的影響,閉著眼睛緊皺著眉頭聲音帶著幾分毫無情緒波瀾的冰冷。</p>
“你簡直瘋了!”</p>
伊恩也顧不得討好吉德羅·洛哈特了。他大抵是唯一在場沒有受到影響的人,甚至于他仔細觀摩蜷縮的攝魂怪還發(fā)現(xiàn)了一個驚人的真相。</p>
這居然就是之前自己在貓頭鷹棚屋前面看到過的那只——吉德羅·洛哈特怕不是腦子抽風(fēng)為了裝比而去盜竊了一個魔法部的“雇員”!</p>
這家伙怎么做到的!?</p>
用鈔能力!?</p>
伊恩根本沒有時間去想這個詭異的問題,他的兩個室友也都有些神志不清了,秋.張和其他小巫師甚至都已經(jīng)呼吸變得微弱了起來。攝魂怪能夠吸取人們的快樂、希望和勇氣,使得周圍的人迅速陷入絕望和恐懼之中。</p>
而當這種恐懼蔓延到極致,寒冷、疲憊、無力,就會使人陷入昏迷。攝魂怪能夠吸取人們的快樂、希望和勇氣,使得周圍的人迅速陷入絕望和恐懼之中。而當這種恐懼蔓延到極致,寒冷、疲憊、無力,就會使人陷入昏迷亦或者精神崩潰。</p>
當然。</p>
或許由于那個囚籠的原因,攝魂怪并沒有辦法出來,但即便它只是在囚籠里面抬頭,所產(chǎn)生的異常也并非小巫師們能承受。</p>
攝魂怪在本能的驅(qū)使下,就已經(jīng)是展現(xiàn)出了它的渴望,這使得它的存在仿佛吸走了室內(nèi)的所有溫暖與光明,還有希望。</p>
“學(xué)生們都不行了!你還授什么課!”伊恩開始懷疑起吉德羅·洛哈特中了奪魂咒,畢竟殺害上一任黑魔法防御課老師的人還沒抓到!</p>
“他們會因為這節(jié)課收獲良多……你也一樣。這就是現(xiàn)實,孩子,真正的敵人可不會因為你們的年齡就排著隊等你們成長?!?lt;/p>
“我相信,經(jīng)過今天的這堂課,他們會因此痛恨自己的弱小,從此成為更優(yōu)秀的巫師?!奔铝_·洛哈特嘆了口氣。</p>
“熒光閃爍!”</p>
璀璨的光驅(qū)散了教室當中的昏暗,也減少了很多徹骨般冰寒的空氣,只是這終究沒有辦法真正消除攝魂怪所攜帶的那種可怕的特質(zhì)?!?lt;/p>
伊恩注視著囚籠當中的攝魂怪,四目對視,他不知為何,有種對方能夠溝通的感覺,然而還沒等他開口對攝魂怪說話。</p>
“很厲害的照明咒……心靈之光,能照亮一切?!奔铝_·洛哈特忽然做出了點評,伊恩發(fā)現(xiàn)不知道什么時候?qū)Ψ揭呀?jīng)睜開了眼睛。</p>
那藍色的眸子。</p>
深邃的可怕。</p>
讓伊恩都有種毛骨悚然的感覺——洛哈特?伏地魔???那個草包的遺忘咒專精者怎么會有這樣的姿態(tài)和如此犀利的眼光。就在伊恩頭皮發(fā)麻,意識到不對,心中為之一沉的時候,讓他始料未及的事情發(fā)生了。</p>
“照明咒對抗不了攝魂怪,縱使你的心靈之光再璀璨也是如此,而正確的方式……”吉德羅·洛哈特抬起了魔杖。</p>
伊恩想要對他施咒。</p>
卻發(fā)現(xiàn)對方只是輕輕揮動魔杖,他的左手就舉在半空難以動彈,雖然還可以釋放魔法,但是魔杖顯然沒有能夠?qū)始铝_·洛哈特。</p>
“ProtegonDiabolica!”</p>
伊恩只能是先在自己身邊升起一團厲火作為防御,這是來自于《尖端黑魔法揭秘》當中奧羅拉的祖父蓋勒特.格林德沃的獨門技巧。</p>
能夠在施法者周圍形成一圈火焰護盾,有抵御一些魔法的作用,當然,伊恩并不只是想要借助這樣的厲火來進行防御。</p>
“那里!”</p>
伊恩企圖利用意志引導(dǎo)著厲火撲向攝魂怪身旁的吉德羅·洛哈特。</p>
不管這家伙是不是中了奪魂咒,亦或者本身就是復(fù)方湯劑的使用者,敢于將攝魂怪帶到小巫師們的面前就已經(jīng)足以作為伊恩擊殺對方的理由了。</p>
先下手為強!</p>
后下手遭殃!</p>
攻擊才是最好的防御!</p>
“呵,學(xué)的不錯。”</p>
吉德羅·洛哈特一揮魔杖,伊恩的厲火就被扭轉(zhuǎn)向了別處。</p>
“但這不是我們這堂課的內(nèi)容,跟我一起學(xué),孩子,對付攝魂怪的正確方式,它應(yīng)該是叫……呼神護衛(wèi)!”</p>
仿佛真心只是為了進行一場教學(xué)。</p>
吉德羅·洛哈特的魔杖隨著咒語的念出,魔杖的頂端開始閃爍著柔和的光芒。這是魔法能量在魔杖內(nèi)部積聚的跡象。</p>
緊接著。</p>
魔杖內(nèi)部仿佛被一股神秘的力量所激活。</p>
開始噴涌出銀色的物質(zhì)。</p>
溫暖。</p>
而又美好。</p>
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