創(chuàng)業(yè)系神豪:我要供養(yǎng)百萬員工! 飛翔的烤乳豬 加入書簽 錯(cuò)誤舉報(bào)
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我不希望任何人拖煙湖職校的后腿!
“這些人怎么能這么說?”</p>
黃泉?dú)獾萌鶐妥庸墓牡模?lt;/p>
她不是不知道其他民辦高職院校的情況。</p>
許多民辦高職的確存在種種問題,這是客觀存在的!</p>
民辦高職沒有上面撥款,經(jīng)費(fèi)全靠自酬,學(xué)費(fèi)自然更加昂貴。</p>
普通高考生如果只能讀大專,他們自然會(huì)優(yōu)先選擇學(xué)費(fèi)更便宜,師資力量更雄厚的公辦大專!</p>
這導(dǎo)致民辦高職生源極差,許多都是150分就能讀。</p>
簡直就是能參加高考就行!</p>
生源差的學(xué)生素質(zhì)普遍偏低,自制力差,學(xué)習(xí)能力欠缺,自信心嚴(yán)重不足。</p>
這類學(xué)生聚集在一起,又會(huì)影響學(xué)校風(fēng)氣。</p>
很容易形成惡性循環(huán)!</p>
國家開放私立大學(xué)的政策旨在通過引入市場競爭機(jī)制,增加教育選擇,提高教育質(zhì)量,同時(shí)緩解教育資源供需矛盾,促進(jìn)教育的多元化發(fā)展。</p>
在黃泉看來,在蘇揚(yáng)的強(qiáng)力支持下,在校長、副校長,以及全校教職工的努力下,煙湖職校已經(jīng)在逐漸脫胎換骨了!</p>
大家都在朝著一個(gè)方向努力!</p>
那些職校學(xué)生也比較規(guī)矩,他們基礎(chǔ)的確差了點(diǎn)。</p>
但經(jīng)過黃泉的接觸,她發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生人其實(shí)還不錯(cuò)。</p>
大多數(shù)就是皮了點(diǎn),不喜歡學(xué)習(xí)而已!</p>
許多學(xué)生也是抱著讀高職,學(xué)好一門技術(shù)出去找工作的想法。</p>
做為老師,她愿意花更多的時(shí)間和精力幫助這些年輕人!</p>
她雖然不是輔導(dǎo)員,但身為教務(wù)處的老師,她接觸到的問題學(xué)生其實(shí)更多。</p>
煙湖職校被罵,她都為這些學(xué)生感到委屈,為學(xué)校感到委屈,更為蘇揚(yáng)感到委屈,蘇揚(yáng)已經(jīng)很盡力了!</p>
而且煙湖職校跟星火傳媒一起舉辦活動(dòng)有什么錯(cuò)?</p>
不就是想讓大家娛樂放松一下嗎?</p>
那些學(xué)生當(dāng)時(shí)不是玩得很開心嗎?</p>
哪里有錯(cuò)了?</p>
還殘次品?</p>
她算殘次品嗎?</p>
她感覺自己還算不錯(cuò)呀!</p>
就連蘇揚(yáng)都夸過她……絕對是這幫人眼瞎!</p>
“唉!”徐蕓曉重重的嘆了一口氣,“這也是沒辦法的事情,嘴長在別人身上……”</p>
沒過多久,極限捉迷藏視頻賬號(hào)下,那些攻擊煙湖職校的各種言論截圖,就被發(fā)到學(xué)校工作群、輔導(dǎo)員群、任課老師群內(nèi)……以及各班級群中!</p>
輔導(dǎo)員群里,呂文娟發(fā)言道:“這幫人實(shí)在太過分了!”</p>
葛月華:“我看他們才是最沒素質(zhì)的一群人!”</p>
周娜:“學(xué)校是真心為了學(xué)生好,董事長那么好的人竟然都被罵了!”</p>
“……”</p>
學(xué)校教職工群里,許多老師看到網(wǎng)上的言論,都是義憤填膺。</p>
都在為學(xué)校、學(xué)生、董事長,還有自己鳴不平!</p>
蘇揚(yáng)才給他們降低工作負(fù)擔(dān),增加薪水福利,那股感恩勁兒還沒過去呢!</p>
而且他們都能感受到,煙湖職校高層,還有老板都是想辦好學(xué)校的。</p>
至于蘇揚(yáng)新招收的教職工,普遍都是素質(zhì)水平較高的菜鳥。</p>
他們雖然年輕,但他們卻更有沖勁兒,更想在職位上證明自己!</p>
那些職校學(xué)生們,看到有人罵他們爛,也個(gè)個(gè)都相當(dāng)不平。</p>
不管是教職工,還是學(xué)生都不覺得其中有詐!</p>
因?yàn)楦呗毥?jīng)常在網(wǎng)上被罵,高職學(xué)生也容易受到歧視……</p>
只是這次可能是煙湖職校出了風(fēng)頭,導(dǎo)致被罵得有些狠了!</p>
煙湖職校校長、副校長們通過各種渠道,感覺到氣氛都烘托了起來。</p>
于是就碰了一下頭,決定趁熱打鐵,召開全職教職工大會(huì)。</p>
蘇揚(yáng)收到消息之后,也決定出席!</p>
這次他親自出席,應(yīng)該更可以振奮這幫教職工。</p>
會(huì)上,陳慶州簡單把巨帆控股入主煙湖職校后,給煙湖職校帶來的種種變化述說了一下。</p>
學(xué)校教職工們個(gè)個(gè)臉色嚴(yán)肅,并時(shí)不時(shí)向蘇揚(yáng)投去感激的目光。</p>
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