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,《活埋》
,《活埋》</p>
畢業(yè)大戲這種事情。</p>
對(duì)于大多數(shù)人而言,都是話劇表演完事,至少這算傳統(tǒng)</p>
一個(gè)班的畢業(yè)大戲,拍一部電影,電視作品這種事.</p>
就從來(lái)沒(méi)有過(guò)。</p>
從沒(méi)有!</p>
對(duì)于中戲這邊來(lái)說(shuō),接到這個(gè)消息的時(shí)候,只有一個(gè)反應(yīng)。</p>
此時(shí),劉天馳呢喃道。</p>
“北電瘋了.北電真的瘋了,居然支持學(xué)生們自己拍一部電視作品,真是在發(fā)癲。”</p>
第一反應(yīng)就是這同行瘋了。</p>
可是在退休前要搞一個(gè)大的。</p>
非常容易晚節(jié)不保的那種大的。</p>
這些年來(lái)李軒的表現(xiàn)確實(shí)亮眼,從成長(zhǎng)的維度來(lái)看,這家伙確實(shí)是一個(gè)小妖孽。</p>
速度幾乎是九六級(jí)那批人。</p>
畢業(yè)的時(shí)候是同等的級(jí)別,已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑椋?guī)格是相當(dāng)?shù)母?lt;/p>
可就是這高規(guī)格。</p>
也不能代表著他能夠把持得住現(xiàn)在的情況。</p>
作為導(dǎo)演,作為編劇去導(dǎo)一群學(xué)生的畢業(yè)大戲。</p>
這種行為實(shí)在是足夠。</p>
激進(jìn)。</p>
都說(shuō)自己的校長(zhǎng)是激進(jìn)派,但沒(méi)想到,在王鳳升的面前,他還是太保守了。</p>
這件事中戲?qū)W生也在討論,無(wú)一不在說(shuō)著這位北電校友的瘋狂,還有那些學(xué)生們居然也答應(yīng)了。</p>
但也有一部分人欣賞。</p>
少年嘛。</p>
不狂妄還他媽是少年嗎。</p>
就是得有這股氣。</p>
此時(shí)。</p>
在張國(guó)利的家中。</p>
“這個(gè)人是真的有點(diǎn)囂張,攛掇自己同年級(jí)的人來(lái)和自己胡鬧?!?lt;/p>
“那如果你兒子有這個(gè)號(hào)召力并且能這么干的話,你會(huì)支持我嗎?”</p>
“那當(dāng)然會(huì)了!”</p>
“那你看你這不是雙重標(biāo)準(zhǔn)嗎?!?lt;/p>
“那能一樣嗎!”</p>
此時(shí)的張國(guó)利和王綱就在聊天,這兩位京圈的老演員,就在討論著最近發(fā)生的事情。</p>
這件事是瞞不住的,在圈子里,要調(diào)度一個(gè)劇組,還是北電這么大的單位,國(guó)內(nèi)最頂尖的演藝圈院校之一,要做這種事情,要想人不知是不可能的。</p>
但如果以業(yè)內(nèi)的態(tài)度來(lái)看的話。</p>
基本和看瘋子沒(méi)什么區(qū)別。</p>
瘋子制片人,狂妄的導(dǎo)演,還有一群乳臭未干的小娃娃,他們能拍出的作品大概就和災(zāi)難差不多。</p>
這就是一次.胡鬧。</p>
一次野心和狂妄膨脹起來(lái)的胡鬧。</p>
但張國(guó)利卻是另一個(gè)態(tài)度,如果說(shuō)這個(gè)人生自己的兒子的話。</p>
那肯定是十分的自豪啊</p>
畢竟如果說(shuō)是自己的兒子有這種級(jí)別的號(hào)召力,他笑都來(lái)不及啊。</p>
那肯定是相當(dāng)?shù)淖院馈?lt;/p>
可惜的是,這件事,就是別人家的孩子!</p>
那感覺(jué)當(dāng)然就不一樣的了.</p>
“所以說(shuō),角度不一樣嘛,我覺(jué)得,對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō),他能做到這種級(jí)別的號(hào)召力,本身就是一件值得自豪的事情,本身就是一種優(yōu)秀的體現(xiàn).”王綱此時(shí)就微微感慨:“他能夠得到來(lái)自同學(xué)的‘信賴’這種事情.不要把現(xiàn)在的年輕人當(dāng)傻的,他們都成年了,知道為自己的行為付出代價(jià)——而李軒能夠號(hào)召他們,就是一種號(hào)召力,一種人格魅力和才能顯現(xiàn)所綜合得出的號(hào)召力。”</p>
所以說(shuō),不管能不能成,這一次的《恰同學(xué)少年》的企劃,王綱都十分的欣賞李軒。</p>
有勇氣去攛這劇本,還有號(hào)召力,去包攬下這件事。</p>
真的可以說(shuō)很厲害了.</p>
勇氣,智慧,才能,作為一個(gè)年輕人而言,就絕對(duì)非常的優(yōu)秀,但北電的校長(zhǎng)跟著胡鬧這件事.也讓人覺(jué)得非常的整蠱就是了。</p>
同樣的事情,兩個(gè)不同的立場(chǎng),能夠得出兩個(gè)截然不同的結(jié)果和導(dǎo)向。</p>
總體而言還是看笑話的情緒了。</p>
因?yàn)闆](méi)有人相信。</p>
一個(gè)人能在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下能夠?qū)б粓?chǎng)大戲。</p>
“北電的事情聽(tīng)說(shuō)了嗎。”</p>
“當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)了,這件事在圈內(nèi)也算無(wú)人不知了,畢竟這可是王鳳升跟著一起胡鬧.”</p>
“當(dāng)然.這是業(yè)內(nèi)的評(píng)價(jià)?!?lt;/p>
“那韓總,這不是你的評(píng)價(jià)嗎?”</p>
“我不覺(jué)得這是完全意義上的胡鬧,你可以說(shuō)他賭性大,但不能說(shuō)沒(méi)來(lái)由,其中隱含的理由和道理,至少是能夠說(shuō)服我的,換我是相同的位置,我可能也會(huì)考慮一下,去支持李軒的事業(yè)?!?lt;/p>
此時(shí)的韓平就微微笑,饒有興趣的聊著這件事。</p>
娛樂(lè)圈每天都有很多的新聞,韓平就對(duì)于那些八卦消息沒(méi)什么興趣,只是這些八卦消息,就占據(jù)了八成的版面。</p>
這也是大多數(shù)人覺(jué)得娛樂(lè)圈的印象。</p>
那就是夠俗。</p>
而正兒八經(jīng)的消息又太無(wú)聊,無(wú)非是京圈的作品,又在攻城掠地,無(wú)非是京圈的導(dǎo)演,他們的門(mén)徒,他們的后代獲得什么樣的成果。</p>
有一種無(wú)趣的味道。</p>
畢竟他可是知道的,一些所謂的新銳導(dǎo)演,他們的背后披著的是不是他們父輩的馬甲,誰(shuí)又知道呢?</p>
可能是因?yàn)楦缸拥年P(guān)系吧,他們的作品風(fēng)格達(dá)到九成的相似也很合理吧.大概。</p>
而就在這么些無(wú)聊的新聞里,出了一個(gè)李軒。</p>
一個(gè)要和北電做瘋狂事情的李軒。</p>
他總能以一種全新的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前。</p>
比如這一次,他要攛掇起全班的畢業(yè)大戲,不是歌劇不是話劇,不是莎士比亞也不是老舍魯迅,而是原創(chuàng)劇本,原創(chuàng)導(dǎo)演。</p>
北電來(lái)?yè)?dān)任制片發(fā)行方。</p>
很純粹的北電血脈。</p>
“這李軒所圖不小呀?!?lt;/p>
“其實(shí)我倒覺(jué)得他和我成為導(dǎo)演的理由是一樣的?!贝藭r(shí)的江文就淡淡的說(shuō)道,回望起自己成為導(dǎo)演的契機(jī)和理由。</p>
大概就是當(dāng)時(shí)市場(chǎng)的作品已經(jīng)滿足不了他饕餮般的表達(dá)欲。</p>
劇本不夠格。</p>
已經(jīng)滿足不了他。</p>
“我從一開(kāi)始就知道他和我是同一類人,也知道他必定會(huì)走到這一步,因?yàn)楫?dāng)我們的閾值一步一步的提高之后,就會(huì)對(duì)拍攝的劇本和角色,產(chǎn)生不滿.不再滿足同樣的劇情和角色,只會(huì)向更高級(jí)的東西索取,而當(dāng)市場(chǎng)沒(méi)有這個(gè)東西的時(shí)候,那就我們自己創(chuàng)造。”</p>
對(duì)此韓平也不置可否。</p>
江文肯定是懂的。</p>
在李軒還是一個(gè)平平無(wú)奇的小群演時(shí),江文就對(duì)這年輕人青睞有加。</p>
因?yàn)橄嗨频牡咨?lt;/p>
讓他能理解對(duì)方的靈魂。</p>
能夠理解對(duì)方的所求所欲。</p>
江文在骨子里還是一個(gè)演員,他的劇本是為表達(dá)欲服務(wù)的,是為自己作為演員的表達(dá)欲望服務(wù)。</p>
“因?yàn)槭忻嫔蠜](méi)有了好劇本,所以我只能親自去做企劃,多么傲慢的說(shuō)法”</p>
韓平就覺(jué)得這很傲慢。</p>
但也很合理。</p>
這是對(duì)于天才來(lái)說(shuō),無(wú)可避免的傲慢。</p>
骨子里是演員。</p>
無(wú)論導(dǎo)演還是制片,亦或者編劇,都是手段而非目的。</p>
不過(guò)也就只有天才才能理解天才吧,特別是這些天才中的怪胎。</p>
就結(jié)果而言,韓平就并不看壞《恰同學(xué)少年》。</p>
而江文則是更加樂(lè)觀。</p>
他算謹(jǐn)慎樂(lè)觀看好李軒的作品。</p>
第一部作品肯定是略有青澀和不足的,但處女作的好壞,從0~1的距離。</p>
總是有些困難的。</p>
特別是這套班子還是全學(xué)生,全員學(xué)生的班底,能做出什么樣的結(jié)果也真不好說(shuō)。</p>
此時(shí)此刻。</p>
李軒就對(duì)外邊的軒然大波,倒也是覺(jué)得平常。</p>
“我就不來(lái)了。”</p>
此時(shí)此刻的劉亦妃就看著李軒,并不是因?yàn)樗幌?,而是看了劇本之后做的決定。</p>
想要靠近憧憬的對(duì)象,并不是一味的靠前。</p>
而是克制。</p>
當(dāng)發(fā)現(xiàn)題材和角色都不適合自己的時(shí)候,也沒(méi)有一個(gè)勁的貼上去。</p>
劉亦妃就哭笑不得,如果是一年前的自己的話,那肯定就奮不顧身,熱血上涌的往前湊了。</p>
但不適合就是不適合,這和她在美利堅(jiān)接受的教育有關(guān),雖然來(lái)到華夏已經(jīng)歸鄉(xiāng)歸俗,但還是離不開(kāi)從小呆著的地方給自己帶來(lái)的影響。</p>
她知道自己無(wú)法完全代入其中,正因?yàn)橹雷约簺](méi)辦法做好這件事,才選擇沉默,沒(méi)有回應(yīng)。</p>
“我理解的?!?lt;/p>
李軒頓了頓說(shuō)道:“每個(gè)人的生存生活環(huán)境都不一樣,所帶來(lái)的代入感也不一樣,這一點(diǎn)我是明白的?!?lt;/p>
此時(shí)此刻。</p>
劉亦妃就笑容燦爛。</p>
那種能被理解的感覺(jué)。</p>
就當(dāng)真不錯(cuò)。</p>
就頗有一種心有靈犀,能夠互相理解對(duì)方思想的.默契。</p>
她享受這種默契。</p>
這種不必使用語(yǔ)言,就能互相理解的默契。</p>
“如果李哥你有合適我的角色的話,一定告訴我!”</p>
“那必然的?!?lt;/p>
“你變得成熟了,沒(méi)有跟那些小伙子們一起胡鬧,這件事就很不錯(cuò)?!?lt;/p>
劉莉莉就對(duì)女兒的抉擇頗為欣賞。</p>
沒(méi)有去參與到這瘋狂的企劃里來(lái)。</p>
在她看來(lái),這些學(xué)生們,簡(jiǎn)直就是瘋了一樣。</p>
她并不是不覺(jué)得李軒不厲害,相反覺(jué)得這個(gè)年輕人能走到現(xiàn)在這個(gè)地步和境界,所擁有的才華和付出的東西,肯定是常人難想象的。</p>
九六級(jí)的那一批優(yōu)秀無(wú)比的人,成為‘明星’的那一批人。</p>
而李軒畢業(yè)之后,大概率也是他們那個(gè)級(jí)別的天驕底子。</p>
但這一次他帶著全班演畢業(yè)大戲這件事情,就算是平穩(wěn)落地都是一種‘癡人說(shuō)夢(mèng)’。</p>
劉亦妃此時(shí)的表情就非常古怪。</p>
自己之所以沒(méi)答應(yīng)是覺(jué)得自己演不好里面的角色,相反自己還蠻想去演的。</p>
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