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，王勁崧：繼續(xù)??！別停啊哥

，王勁崧：繼續(xù)??！別停啊哥</p>

王勁崧的眼神里有鼓勵(lì)。</p>

就像鼓勵(lì)學(xué)生上來(lái)大膽實(shí)踐一樣。</p>

不要怕，上來(lái)盡管試試。</p>

演員這門行業(yè)，不怯場(chǎng)這份能力是少不了的，怯場(chǎng)可演不好戲。</p>

大家都饒有興趣，像看戲一樣看著這位班長(zhǎng)，甚至不免得有些幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒.</p>

丫的，班主任夸你那么久，總該給你一個(gè)小小的下馬威了。</p>

不然老師夸你夸的這么使勁兒，搞得大家都以為你是拿了最佳男演員的.</p>

王勁崧也未嘗沒(méi)有這點(diǎn)意思在里面，當(dāng)然打擊的就不僅僅是李軒，讓他明白天外有天人外有人。</p>

也讓在場(chǎng)的學(xué)生們知道，自己和真正演員的差距是什么。</p>

王勁崧就想告訴他們——李軒和金誠(chéng)武的差距，和梁朝瑋這種天賦異稟者的差距，然后，你們看看你們和李軒的差距</p>

李軒就來(lái)到了臺(tái)前。</p>

“老師想要我怎么演？”</p>

“照著梁朝瑋的眼神來(lái)一段，如果是你的話，你會(huì)怎么演，你會(huì)怎么理解梁朝瑋這個(gè)角色，你會(huì)怎么理解他釋放出來(lái)的情緒?！?lt;/p>

此時(shí)的王勁崧就看著李軒，想看他能給出什么樣的答案。</p>

這份有模板的命題作文。</p>

就是在告訴諸位，什么叫特馬的天賦。</p>

有些天賦是學(xué)習(xí)學(xué)不到的，就要讓學(xué)生們正視這份差距。</p>

以往的王勁崧都用這個(gè)來(lái)給新生打樣，這一招屢試不爽，能讓他們認(rèn)清自己是什么位置。</p>

此時(shí)他就信心滿滿的看著李軒。</p>

已經(jīng)想著接下來(lái)該用什么話去安慰他了。</p>

非你之罪，而是天賦這個(gè)東西，就是天生的你如果強(qiáng)學(xué)他的話，最終可能還會(huì)畫虎不成，得不償失矣。</p>

然后他的表情就僵硬下來(lái)了。</p>

眼神逐漸變得不可置信。</p>

此時(shí)講臺(tái)上的李軒，他的眼神深沉而憂郁。</p>

傳遞著復(fù)數(shù)的情緒。</p>

就像星星一樣。</p>

“老師，好像班長(zhǎng)學(xué)的挺像的?！?lt;/p>

此時(shí)江燕就弱弱的說(shuō)道。</p>

金誠(chéng)武和梁朝瑋，兩人的表現(xiàn)很具有差異性，一眼就能看出來(lái)老師想要說(shuō)的。</p>

同樣一件事情，同一個(gè)級(jí)別的演員，有人就是能用眼神表達(dá)出更多的情緒。</p>

這是天賦。</p>

是個(gè)體的差異。</p>

但是現(xiàn)在咱們的班長(zhǎng)。</p>

好像也有這個(gè)天賦呀。</p>

會(huì)說(shuō)話的，像星星一樣的眼睛。</p>

“我的天，這居然是真的?！?lt;/p>

一開始王勁崧還以為自己看錯(cuò)了。</p>

這就不是三分相似的問(wèn)題，這就是有，或者無(wú)。</p>

梁朝瑋的這個(gè)天賦，他練了半輩子，他就練自己的眼神，能把他推到影帝級(jí)。</p>

他不用去關(guān)注其他的，只需要練眼神就行了，是他的天賦。</p>

結(jié)果現(xiàn)在你告訴我他的這個(gè)天賦。</p>

咱們今年這一屆的狀元郎也有！</p>

王勁崧此時(shí)就臉色潮紅，雖然被李軒打了臉，但卻讓他發(fā)掘出了這個(gè)天賦。</p>

果然他就是走文藝片演技派的天選之子呀！</p>

然后李軒就收著了。</p>

這一段戲就卡掉了。</p>

本來(lái)這段情緒表達(dá)還有一半，突然就停下來(lái)了。</p>

別呀，繼續(xù)呀！</p>

王勁崧很想說(shuō)，想要繼續(xù)看?。?lt;/p>

此時(shí)，朱亞汶和羅錦也有些震驚。</p>

“你怎么看，老朱？”</p>

“我能怎么看，牛逼唄?！?lt;/p>

兩人都是東三省出來(lái)的，關(guān)系都比較親近，有些話不會(huì)對(duì)外人說(shuō)，但他們會(huì)互相討論。</p>

看著李軒這眼神的時(shí)候，就難以掩蓋內(nèi)心的震撼。</p>

不是拙劣的模仿。</p>

而是真的有梁朝瑋的.同款天賦。</p>

“看來(lái)咱們班長(zhǎng)不是紙上談兵的厲害家伙，是真的有兩把刷子呀。”</p>

羅錦對(duì)李軒的印象本來(lái)就不差，但現(xiàn)在。</p>

好像覺(jué)得這位半成品演員，這位三相滿分的狀元郎，這位表演系一班的班長(zhǎng)。</p>

就比想象中的還要牛逼一點(diǎn)。</p>

此時(shí)的黃博就看著講臺(tái)上的李軒。</p>

看到?jīng)]？這我哥們兒，牛逼不！</p>

此時(shí)的黃博也激動(dòng)壞了，沒(méi)想到進(jìn)北電萍水相逢第一個(gè)同學(xué)，竟然就是如此牛逼。</p>

也是撞了大運(yùn)。</p>

跟著他指定要起飛呀！</p>

辦公室里。</p>

王勁崧就臉色潮紅的說(shuō)道。</p>

“我敢說(shuō)今年年底的小組作業(yè)，和中戲的專業(yè)交流公開課上，這小子一定能大放異彩我跟你說(shuō)，他就是天生該走文藝片的苗子?！?lt;/p>

“聽你吹牛逼呢，還梁朝瑋的同款眼神，要不要那么夸張”</p>

陳冰就聽著王勁崧說(shuō)的不厭其煩。</p>

我很懷疑你就是想騙走我看上的璞玉。</p>

想要把我的形體苗子給騙走，沒(méi)門兒。</p>

也不顧王勁崧的罵罵咧咧，上形體課去了。</p>

這門專業(yè)基礎(chǔ)課，無(wú)非就是讓演員對(duì)于自己身體有著更強(qiáng)的操控力。</p>

身體需要跟上思想，才叫做演技，身體跟不上思想，你的心實(shí)再活絡(luò)也沒(méi)用。</p>

這一點(diǎn)對(duì)于從小練武和練舞的人，有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。</p>

“終于輪到我表現(xiàn)了，不然咱們的風(fēng)頭都給老大搶了?！?lt;/p>

此時(shí)的羅錦就有些悶騷，咱們303寢室不養(yǎng)閑人。</p>

對(duì)于李軒他是真服了。</p>

特別是那模仿梁朝瑋三分神似的眼神。</p>

神似而不是相似。</p>

真的是同款。</p>

朱亞汶也有點(diǎn)服氣了。</p>

而羅錦在這一次的考試之中，第3輪是得了高分的，不要小看13歲練武的含金量呀！</p>

終于有一個(gè)能在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)了。</p>

“我操，你還練過(guò)武呢?！?lt;/p>

“當(dāng)然，你看我這八塊腹肌?！?lt;/p>

“你他媽還八塊呢，老子這才叫腹肌?！?lt;/p>

朱亞汶就掀起了自己的衣服來(lái)，很騷的炫耀著自己的腹肌。</p>

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