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查看記憶

心靈感應(yīng)技能書購(gòu)買完畢直接進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p>

陳平安也想感受一下這本技能書學(xué)習(xí)之后對(duì)自己的心靈感應(yīng)技能到底能產(chǎn)生什么樣的效果？</p>

整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程非常的快速便捷，也沒(méi)有任何不適應(yīng)的感覺(jué)。</p>

反而是學(xué)完了技能書之后，陳平安就感覺(jué)到自己的心靈感應(yīng)技能變得更加強(qiáng)大，要比之前更強(qiáng)了。</p>

隨著技能等級(jí)的提升，陳平安的精神力也獲得了提升。</p>

而心靈感應(yīng)技能在進(jìn)階之后又多了一項(xiàng)功能。</p>

進(jìn)階之后的心靈感應(yīng)可以查看記憶。</p>

這樣的能力，讓陳平安感覺(jué)到了吃驚。</p>

陳平安是真沒(méi)想到，心靈感應(yīng)技能居然還可以查看記憶的。</p>

不如現(xiàn)在試一下它的效果吧。</p>

陳平安默默的想著，隨后就把自己的精神力擴(kuò)散了出去，隔壁鄰居家里的小男孩，也放暑假了，正好今天在家里看電視。</p>

陳平安直接就把技能丟到了這個(gè)小男孩的身上。</p>

心靈感應(yīng)的能力落到小男孩的身上，隨后陳平安就看見(jiàn)了他的記憶碎片。</p>

一個(gè)人的記憶并不是連續(xù)的，而是一個(gè)片段一個(gè)片段的。</p>

這個(gè)過(guò)程非常的奇妙，就好像在看電影，但是這里面的電影并不連貫，而是由一個(gè)個(gè)單獨(dú)的畫面構(gòu)成的。</p>

陳平安可以隨意的觀看這些記憶，而這個(gè)小男孩卻沒(méi)有任何的反應(yīng)。</p>

不過(guò)小男孩的記憶有些零碎，很多畫面有些模糊，但也有一些畫面會(huì)比較清晰。</p>

模糊的畫面代表他對(duì)這段記憶并不深刻，而那些清晰的畫面就代表他對(duì)這段記憶，記錄得非常的深刻。</p>

其實(shí)我們?nèi)祟惖挠洃浘瓦@樣的，有些事情我們記得并不是很清楚，但有些事情會(huì)記得很清楚。</p>

但陳平安很快就發(fā)現(xiàn)一件奇妙的事情。</p>

就算是那些模糊的記憶，當(dāng)他進(jìn)行讀取的時(shí)候，只要集中注意力，居然也可以讓模糊的畫面變得清晰起來(lái)。</p>

沒(méi)想到查看記憶還有這樣的功能。</p>

有些事情可能他當(dāng)事人都已經(jīng)忘記了，但陳平安查看記憶的時(shí)候就可以清清楚楚的看得出來(lái)。</p>

這項(xiàng)能力確實(shí)很強(qiáng)大，也很牛逼。</p>

但是查看別人的記憶，對(duì)自身的精神力的耗費(fèi)也是比較大的。</p>

才查看了十幾分鐘的時(shí)間，陳平安就感覺(jué)自己的精神有些疲憊了。</p>

但是這十幾分鐘的查看下來(lái)，陳平安對(duì)于自己的新的能力也已經(jīng)可以熟練的運(yùn)用了。</p>

而且陳平安發(fā)現(xiàn)自己要讀取哪塊記憶的時(shí)候，其實(shí)是可以快速的搜索的。</p>

比如陳平安要查看尿床的記憶。</p>

那么和尿床有關(guān)的記憶都會(huì)出現(xiàn)在陳平安的面前。</p>

所以如果他想查看哪一段記憶的話，只需要搜索關(guān)鍵詞就可以了。</p>

陳平安退出了小男孩的記憶，他突然感覺(jué)自己腦袋也像昏沉沉的。</p>

陳平安意識(shí)到自己的精神力還是不夠強(qiáng)。</p>

所以一旦他長(zhǎng)時(shí)間的查看別人的記憶的時(shí)候，對(duì)自身的精神力消耗是十分巨大的。</p>

所以查看記憶這件事必須要快速完成，無(wú)用的記憶就不要去查看了。</p>