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南京話和揚(yáng)州話皆源于明朝時(shí)的江淮官話,額其納祖上又是一百多年前就遷到江寧滿城居住,百多年下來(lái)可能還保有滿洲人的風(fēng)俗,但口音這一塊卻與當(dāng)?shù)貪h人早就融合了。</p>
“謝府尊!”</p>
趙安起身時(shí)看到自己給丁縣令寫的報(bào)告就擱在知府大人旁邊的桌子上。</p>
“這份文書是你寫的?”</p>
問話的是一個(gè)看著有五十多歲的老先生,此人是知府請(qǐng)的錢糧師爺,姓夏名萬(wàn)福。邊上另一位年紀(jì)小一些的則是刑名師爺,也姓趙,單名一個(gè)慶字。</p>
都是紹興人,沒跑,口音在那。</p>
趙安看了眼夏師爺手中的文書如實(shí)道:“回先生話,此文書確系學(xué)生所書?!?lt;/p>
夏師爺聽后微微點(diǎn)頭,繼而頗是好奇:“你什么功名?”</p>
“學(xué)生尚無(wú)功名,只是童生執(zhí)照?!?lt;/p>
回這話時(shí),趙安有些誹謗:怎么動(dòng)不動(dòng)就問人學(xué)歷的,煩不煩。</p>
刑名趙師爺笑著插了句嘴:“那你在縣里做了幾年?”</p>
趙安中規(guī)中矩道:“回先生,學(xué)生是今年剛進(jìn)的衙門,算下來(lái)不到半年。”</p>
“不到半年?那倒是無(wú)師自通了。”</p>
趙師爺有些驚訝,繼而拿起桌上趙安寫的材料對(duì)他道:“你這份文書寫的頗是不錯(cuò),府臺(tái)大人和我們都很欣賞,你且說說你是怎么想到這樣寫的?”</p>
“回府尊和二位先生,學(xué)生以為衙門無(wú)小事,文書布告又是衙門的基本事務(wù),所謂勿以善小而不為,勿以惡小而為之,故而書寫衙門文書時(shí)學(xué)生必須提高自我認(rèn)知,以便突出重點(diǎn),明確中心,確保文書主旨清晰,整體流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)并言簡(jiǎn)意賅。”</p>
一口氣說完,趙安秉氣靜心等候。</p>
于他而言,這就是一場(chǎng)面試,一場(chǎng)來(lái)自更高級(jí)別官員的面試。</p>
如果面試能夠通過,說不定會(huì)有更大機(jī)遇降臨在他頭上。</p>
不通過,大不了繼續(xù)在縣尊那混。</p>
“嗯,說的不錯(cuò),本府聽著就覺有道理,”</p>
知府大人嫌屋里悶熱便將官帽摘下放在桌上,旋即又有些不解看向趙安道:“你說的這個(gè)認(rèn)知是什么,重點(diǎn)是什么,中心又是什么?”</p>
“回府尊,學(xué)生以為的認(rèn)知就是衙門事務(wù)高于一切,重點(diǎn)是如何確保大人的意思準(zhǔn)確無(wú)誤表達(dá)出來(lái),中心則是盡可能突顯文告所言之事符合朝廷和百姓的利益。唯有做到這三點(diǎn),方不負(fù)大人,不負(fù)百姓?!?lt;/p>
話音剛落,就見知府大人袖袍一甩“咦”了一聲:“這個(gè)說的好,說的甚好,衙門無(wú)小事,這個(gè)認(rèn)知,這個(gè)重點(diǎn),這個(gè)中心講的好,非常好...本府這邊正好有個(gè)折子要上,你且給本府草擬一份看看!”</p>
折子?</p>
趙安微愣:知府這個(gè)品級(jí)的官員有資格給皇帝直接上折子?</p>
答案是沒有的,外官只有總督、巡撫、布政、將軍、都統(tǒng)才能給皇帝直接上折子,其余官員沒有資格。</p>
但這回是特例。</p>
因?yàn)榛噬纤先思医衲陝偤冒耸髩?,心情好讓地方官五品以上的都給他老人家送生日祝福,唱害皮波絲呆。</p>
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