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、銀錢起端倪

營內(nèi)眾人都震驚的看著小皇帝，一時之間，都有些高深莫測的感覺。</p>

田維章、王坤、王之心都是在內(nèi)書堂受過大儒教育的，便是年輕的盧九德也頗為上進(jìn)，他不僅上過內(nèi)書堂還聽過張瑞圖他們講學(xué)，朱慈炅身邊可能只有譚進(jìn)啥也不懂。</p>

勛貴中王國興讀過一點書，任時秋只會寫自己名字，但皇驍衛(wèi)指揮周遇吉的儒學(xué)功底也是不錯的。</p>

三個宗親朱彝杬完全文盲，朱容校只會簡單文字，朱輔煷倒是正經(jīng)上個幾天學(xué)，但他顯然也沒有到道學(xué)這深度。</p>

顧絳很快反應(yīng)過皇帝在說什么，忍不住想要反駁。</p>

“陛下如何確定日地皆動？”</p>

“要確定，可不容易，涉及到數(shù)學(xué)，天文，你學(xué)過嗎？眼睛會騙你，耳朵會騙你，但數(shù)學(xué)不會騙你，一就是一，二就是二?！?lt;/p>

朱慈炅看顧絳似乎很不滿意這個務(wù)虛的答案，淺淺一笑，自信開口。</p>

“你家里如果有錢，可以雇輛馬車，你在車上看著道邊的樹。馬車急行，你會感覺樹在后退，如果有輛車，與你同速而行，你會感覺它靜止不動。這就是動與靜的相對，在于以何為參照。</p>

但你知道，樹不會后退，如果你從出生到現(xiàn)在都在一輛平穩(wěn)急行的馬車上，當(dāng)有人告訴你山不動樹不動，你不會相信。這就是頭腦中的思想禁錮。</p>

陽明先生說你未見此花時，心與花同寂。朕要告訴你，你未見花時花亦冷，心不到死不歸寂。這世界不會因為你見或者不見而一刻停止，萬物生發(fā)，皆在運動，欲辯世界之理，心要先動，要學(xué)會用動態(tài)發(fā)展的眼光來看待這世界?！?lt;/p>

小秀才顧絳依然懵懂，但于動靜之間打開了一扇窗戶，他跪伏在地，恭敬磕頭，卻不是跪皇權(quán)。</p>

“學(xué)生謝陛下指教?！?lt;/p>

朱慈炅心中難掩得意，用學(xué)識征服天才是件難得的成就。忍耐多年，他終于可以將自己的見識帶到這個世界。然后，他謙虛起來了。</p>

“朕亦在學(xué)習(xí)，此為朕的一點淺見。顧生有暇可以讀讀徐閣老譯的《幾何原本》，工部李之藻侍郎亦有《同文算指》，學(xué)數(shù)，不只九章，數(shù)理即物理?！?lt;/p>

“學(xué)生遵旨。”</p>

顧絳對神童的吹捧開始免疫了，因為他遇到了更神的童子。他本來就很難中舉，朱慈炅又將科舉之外偏門的東西塞給他，正常情況下，他要再走到朱慈炅面前，怕是難上加難了。</p>

此刻的顧絳心情激動，卻不知道自己的科舉之路走偏了，前途叵測。</p>

朱慈炅打發(fā)了顧絳，與三位宗親繼續(xù)交流了關(guān)于削藩的想法，詳細(xì)詢問了底層宗親的事情，直到夕陽西下。</p>

最后離開時，在底層打滾近乎流民的朱彝杬回頭問了朱慈炅一句話。</p>

“陛下，朝廷發(fā)的工錢是南直鑄的嗎？是小平錢還是折十錢？”</p>

朱慈炅也有些茫然，“朕不知道?！?lt;/p>

然后，朱慈炅就在座位上沉默了。</p>

天啟通寶大約是大明朝最混亂的銅幣系統(tǒng)，因為兩京各省都在鑄造，執(zhí)政的老魏眼里只有鑄息，天啟爸爸這方面完全是小白。</p>

天啟通寶不值錢啊，兌換十分混亂，各地都不一樣，甚至外地鑄幣還有人拒收，連大內(nèi)都受到影響。</p>

聲名最差的就是南直鑄幣。南直小平錢擲地即裂，市井謂之“脆金”，民間拒收這種錢。折十錢好點，但能折五都是人心善，用出之人皆道菩薩保佑。</p>