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你這位師弟又搞事情了

會(huì)議室中，大家的目光放在投影上，論文正文展開(kāi)。</p>

嚯~</p>

寫(xiě)得還真像這么回事。</p>

賀當(dāng)心中說(shuō)著，有些好奇這位天才師弟能在潘教授和馬院士都擅長(zhǎng)的領(lǐng)域?qū)懗鍪裁椿▉?lái)。</p>

他的視線(xiàn)繼續(xù)往下看。</p>

在量子隱形傳態(tài)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，除了要考慮Bell基測(cè)量和幺正變換外，更重要的是要考慮量子信道的建立，即ePR對(duì)的制備。常規(guī)的辦法是制備孿生光子ePR對(duì).</p>

咦，怎么感覺(jué)，寫(xiě)得挺深?yuàn)W的？</p>

賀當(dāng)表情逐漸古怪，邏輯清晰，條理清楚，更重要的是，比他曾經(jīng)在書(shū)上看到的操作說(shuō)明更細(xì)，讓人豁然開(kāi)朗。</p>

下意識(shí)的，他已經(jīng)拿出筆開(kāi)始記筆記。</p>

而周?chē)耐舨┦?，黃教授他們也一樣，面色嚴(yán)肅。</p>

潘教授已經(jīng)陷入沉思，馬院士也是稍微坐正，掏出筆記本，把關(guān)鍵點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。</p>

采用遠(yuǎn)距離自由空間傳輸技術(shù)實(shí)現(xiàn)量子糾纏轉(zhuǎn)換，即增長(zhǎng)量子糾纏對(duì)的空間分隔距離，如果預(yù)先將糾纏對(duì)布置在各相鄰站點(diǎn)</p>

.繼續(xù)操作下去，理論上可以實(shí)現(xiàn)在很遠(yuǎn)的兩個(gè)站點(diǎn)間建立共享糾纏，即實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離量子通信。</p>

許青舟在用詞上還是非常講究的，盡管他曾經(jīng)已經(jīng)用上述辦法實(shí)現(xiàn)了量子通信，可現(xiàn)在并沒(méi)有完整的驗(yàn)證過(guò)，所以用了“理論上”。</p>

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，會(huì)議室格外的安靜。</p>

論文已經(jīng)到了最后一頁(yè)。</p>

不知是誰(shuí)起的頭，會(huì)議室里響起掌聲。</p>

師弟牛逼。汪一貴在心里喊，知道師弟逆天，不知道能逆天成這樣。</p>

潘教授望著許青舟，面色復(fù)雜，有興奮，也有難以置信，“小許，你的這些想法真的算是雪中送炭，好些讓我們頭疼的問(wèn)題，一下子都迎刃而解了?！?lt;/p>

“你這篇論文還沒(méi)公開(kāi)發(fā)表吧？”馬院士沉聲問(wèn)，他心中同樣很震撼，原本還說(shuō)要安慰這個(gè)年輕人的，現(xiàn)在.</p>

許青舟點(diǎn)頭，說(shuō)道：“嗯，我已經(jīng)投到《物理學(xué)報(bào)告》，離發(fā)表還得要一段時(shí)間。”</p>

論文這周二搞定，接著開(kāi)始的翻譯，周四下午投稿。今早收到郵件，顯示論文已經(jīng)被接收，正在走審核流程。</p>

“我們?cè)?jīng)和牛津大學(xué)的量子研究所共同研究過(guò)量子糾纏純化操作，也有了些進(jìn)展，但你這個(gè)方法比我們的強(qiáng)太多了?！?lt;/p>

潘教授沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間，說(shuō)道：“我建議，在開(kāi)啟下個(gè)階段任務(wù)前，先開(kāi)一個(gè)學(xué)術(shù)交流會(huì)議，根據(jù)這篇論文的內(nèi)容制定一個(gè)更加完善的方案?！?lt;/p>

“同意。”馬院士說(shuō)。</p>

“小賀，小賀”</p>

“啊？哦，教授您說(shuō)?！?lt;/p>

“去把論文打印出來(lái)?！?lt;/p>

與此同時(shí)，常次元教授教授剛從魔都開(kāi)完會(huì)回來(lái)。</p>

墨子號(hào)衛(wèi)星由多個(gè)機(jī)構(gòu)共同研制，所以在項(xiàng)目推進(jìn)的過(guò)程中都得對(duì)接相應(yīng)數(shù)據(jù)，進(jìn)行聯(lián)動(dòng)測(cè)試，常教授這次去的魔都微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院，就是負(fù)責(zé)衛(wèi)星平臺(tái)的設(shè)計(jì)、制造和測(cè)試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。</p>

“教授?！饼R萬(wàn)鵬提前在機(jī)場(chǎng)門(mén)口等著。</p>

常教授微微點(diǎn)頭，正在打電話(huà)，“嗯，沒(méi)什么問(wèn)題，老季，你就放心吧，這小家伙穩(wěn)得很，潘教授他們都贊不絕口?！?lt;/p>

“好，嗯，再見(jiàn)。”</p>

齊萬(wàn)鵬啟動(dòng)車(chē)子，觀察路況，同時(shí)笑著問(wèn)道：“季主任？”</p>

“嗯?！背＝淌跓o(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“又在問(wèn)小許的情況，生怕在研究所這邊受委屈。”</p>

齊萬(wàn)鵬啞然失笑，心說(shuō)也正常，許師弟太年輕了，十八九歲，這個(gè)年紀(jì)，大多數(shù)人都還懵懵懂懂，更別說(shuō)像師弟這樣參與國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目。</p>

“看老季的意思，是打算在研究生階段把小許拐到物院來(lái)。”常教授感慨，連大型對(duì)撞機(jī)的研究小組名額都撥了一個(gè)過(guò)去，雖然僅僅助理研究員，但這東西可是連博士都得爭(zhēng)著搶。</p>