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徐院士沒好氣地瞪了自己的學生一眼，“你看看人家小許，再看看你自己，整天就知道往酒吧里鉆?！?lt;/p>

“老師，您說的讓我勞逸結合?！?lt;/p>

趙正來表示有點冤枉，同時又一陣唏噓，從上學開始，自己好歹是大家口中的“別人家的孩子”，誰能想到，居然也有這么一天。</p>

不過，如果師弟真的能證明孿生素數(shù)猜想</p>

自己被碾壓好像蠻正常。</p>

徐院士：“勞逸結合，也沒讓你天天往酒吧里跑?！?lt;/p>

趙正來輕咳一聲，轉移話題，說道：“老師，諾布斯博士已經在等著了，咱們要不早些過去？”</p>

果然，徐院士沒再數(shù)落他，而是問：“系統(tǒng)構建的資料帶上的吧？”</p>

“您放心，記著呢?！?lt;/p>

偌大的報告廳內，梅納德教授和幾位研究素數(shù)的專家還沒走，他們仍然在討論許青舟剛才留下的那個公式。</p>

“的的確確是篩法方面的公式?！卑蜐蔂柦淌谡f道。</p>

梅納德教授盯著黑板，微微點頭，說道：“嗯，selberg篩法，并且還進行過改良，非常完美?！?lt;/p>

巴澤爾教授嘆息一聲，“不過，遺憾的是看不到篩法的全部內容?！?lt;/p>

“也許，用不了多長時間，我們就能見到完整過程?！泵芳{德教授沒那么糾結。</p>

巴澤爾教授笑著問道：“哦，你覺得他可以成功？”</p>

在他研究數(shù)學的四十多年生涯里，這樣的事情見得太多，遺憾的是，99.9%的證明者都失敗了，最后在人們的質疑和口哨聲中收拾東西狼狽離開。</p>

“我很期待。”梅納德教授說道。</p>

酒店，許青舟坐在書桌前，從包里掏出稿紙，沒浪費時間，打算重新開始進行演算。</p>

(x)~L(s，\chi)\sum_^\infty</p>

由于無法從這個漸近公式中得到2(x)的增速，有必要對右側的乘積進行調節(jié)，需要把右側的乘積能夠變成收斂的量。</p>

也就是找到一個已知漸近展開的乘積。</p>

通過配方法可得：1-2\p（1-1\9）2-1\p</p>

接下來很順利，一切都水到渠成，原本虛無難以捕捉的線索，早已經清晰可見，即使在計算中偶爾遇到阻礙，他也能很快找到問題的關鍵節(jié)點。</p>

沉浸在計算中的許青舟，忘記了時間的流逝，一個個復雜的公式躍然于紙上，構建出通往數(shù)學真理的階梯。</p>

夜幕降臨，晚上10點。</p>

報告廳外的露天陽臺上，趙正來掛斷電話，無奈地看向凱莎琳，道：“抱歉，師弟說自己比較忙，看來只有我們自己去喝了。”</p>

凱莎琳搖頭，糾正道：“不，是你自己去喝?！?lt;/p>

“嗯？”趙正來愣住。</p>

“你知道的，我對許比較感興趣?！眲P莎琳起身，丟下這句話之后，就轉身走了。</p>

“.”趙正來無語，要不要這么現(xiàn)實？</p>