我一心科研,你卻想騙我談戀愛(ài)? 咸魚(yú)2號(hào)機(jī) 加入書(shū)簽 錯(cuò)誤舉報(bào)
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許青舟第一?
對(duì)于許青舟和宋瑤的話,郭子揚(yáng)他們當(dāng)然不信,覺(jué)得兩個(gè)人就是開(kāi)玩笑。</p>
晚上,剛考完試,教室氛圍很輕松。</p>
不知道誰(shuí)搞到了一份據(jù)說(shuō)是從老師那兒來(lái)的數(shù)學(xué)答案,現(xiàn)在正在班上飛速傳閱。</p>
“臥槽,12題我蒙對(duì)了!”</p>
“我也對(duì)了,科學(xué)的盡頭果然是玄學(xué),考試的時(shí)候我拋了三次,每一次都讓我選c,哈哈哈?!?lt;/p>
“你選擇題錯(cuò)幾個(gè)?”有人看向自己的同桌。</p>
“1個(gè)。”</p>
聽(tīng)完,那同學(xué)苦著臉,覺(jué)得世界都要塌了:“完蛋,我錯(cuò)了4個(gè)...”</p>
郭子揚(yáng)同樣在對(duì)答案,然后更加頹廢了,生無(wú)可戀:“舟子,我選擇題錯(cuò)了一半,填空錯(cuò)了一半...”</p>
許青舟拿過(guò)答案,瞄了一眼,說(shuō)道:“這答案有錯(cuò)的,第12題選D,填空題第16題,答案是-2。”</p>
郭子揚(yáng)一個(gè)激靈,拿起試卷。</p>
“選D,我猜的就是D!然后...16,我算出來(lái)的也是-2!”</p>
他眼中有了光,可這光又很快熄滅,“舟子,這份答案聽(tīng)說(shuō)是老師那邊傳過(guò)來(lái)的。”</p>
“誰(shuí)知道從哪里來(lái)的答案,而且,老師難道就沒(méi)有做錯(cuò)的可能?”許青舟抬頭,輕輕笑著反問(wèn)。</p>
郭子揚(yáng)現(xiàn)在還是高中思維,總覺(jué)得老師什么都會(huì),但其實(shí)老師某些時(shí)候也容易出現(xiàn)失誤。</p>
“老師怎么可能會(huì)錯(cuò)?!惫訐P(yáng)看著答案嘀咕,見(jiàn)許青舟正在看書(shū),打消了掰扯的念頭。</p>
周三,英語(yǔ)晚自習(xí),英語(yǔ)老師姓韓,瘦高瘦高的,留著胡須,平時(shí)讓班上同學(xué)上自習(xí)的時(shí)候,喜歡甩甩手臂,或者拽著門(mén)框拉伸。</p>
雖然看上去神神叨叨,但教學(xué)方面確實(shí)有一套,上課幽默,知識(shí)點(diǎn)講解由淺入深,很受同學(xué)歡迎。</p>
老韓走進(jìn)來(lái),沒(méi)說(shuō)話,拿起粉筆刷刷地寫(xiě)寫(xiě)來(lái)。</p>
1——5</p>
accBa</p>
6——10</p>
BcaaB</p>
...</p>
所有的目光都盯著黑板上的答案。</p>
許青舟以前最喜歡這個(gè)時(shí)刻,期待,刺激,又帶著一些擔(dān)心受怕,學(xué)霸幸福,學(xué)渣擺爛,中間的忐忑。</p>
在黑板上寫(xiě)完答案,老韓讓大家自習(xí),匆忙的離開(kāi),去改試卷了。</p>
許青舟也對(duì)了對(duì)答案,聽(tīng)力滿分,閱讀理解滿分,完形填空全對(duì),語(yǔ)法填失誤1個(gè),短文改錯(cuò)失誤1個(gè)。</p>
這些題與以前修改論文相比,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單,相當(dāng)于大學(xué)生做幼兒園的試卷,于是他做完之后就沒(méi)管了,對(duì)著窗外發(fā)呆。</p>
他嘆息一聲,不該錯(cuò),以后堅(jiān)決不出現(xiàn)這種小失誤。</p>
高考,分?jǐn)?shù)越高,大學(xué)里能夠爭(zhēng)取到的資源也就越好。</p>
見(jiàn)許青舟在沉思,郭子揚(yáng)認(rèn)為是沒(méi)考好,在旁邊安慰,“沒(méi)事,舟子,這次英語(yǔ)很難,大家分?jǐn)?shù)都要低一截。”</p>
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