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沒有挫折，全是一帆風(fēng)順

青年演示完，時(shí)予當(dāng)即跟著唱了一遍，很快就被打斷了。</p>

“停停停。”</p>

“唱歌要富有感情，懂不懂？”</p>

“想象著兩個(gè)相愛的人，終于在一起后的喜悅感?！?lt;/p>

時(shí)予詫異：“這有什么可喜悅的？”</p>

兩個(gè)拋妻（夫）棄子的狗東西，在一起了，有什么令人喜悅的？不上去揍一頓，都因?yàn)楝F(xiàn)在是法治社會(huì)了。</p>

于是青年人開始耐心解釋，講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的愛情故事。</p>

時(shí)予捂著耳朵：“不聽不聽，王八念經(jīng)。”</p>

她抱著頭，茫然的看向青年人：“老師我聽不懂?！?lt;/p>

“你說的是人話嗎？”</p>

青年人：“……”</p>

消消氣，小孩子什么都不懂。</p>

由于時(shí)予看起來太過于“乖巧”，以至于青年人覺得對方不是在罵自己，只是表達(dá)了字面上聽不懂的意思。</p>

他看著小女生天真單純的模樣，忽然深吸口氣，一改剛才煩躁的態(tài)度。</p>

青年人蹲下身體，來到時(shí)予面前，溫柔的開口：“同學(xué)啊，剛剛是老師的不對，把問題說的太復(fù)雜了?！?lt;/p>

“這樣，你在唱歌的時(shí)候，前面就想像每天上午練習(xí)禮儀時(shí)，饑餓的場景，到了后邊兩人在一起后，就是終于吃到飯的心情?！?lt;/p>

彈幕：“臥槽，這老師不講武德，這不是妥妥的詐騙嗎？”</p>

“讓小孩子唱情歌，還用這種方式誘導(dǎo)他們的感情。已經(jīng)可以想的到了，在表演那天會(huì)是一副什么樣的場景。”</p>

“這老師不像詭異一樣打人罵人，可做出來的事，惡毒程度一點(diǎn)都不比詭異少?！?lt;/p>

屏幕前正在看直播的觀眾們，被青年人這一番說辭給惡心壞了，紛紛發(fā)出了問候?qū)Ψ阶孀诘脑?，恨不得自己沖進(jìn)去，給青年一頓削。</p>

……</p>

與此同時(shí)，但凡是選擇了“歌唱”這項(xiàng)課程的玩家，都遭到了同樣的對待。</p>

如果是一般的小孩子，真的什么也不懂，說不定就這樣被忽悠過去了。</p>

但玩家擁有成年人的心智，這招對他們無用。</p>

不過還真有幾個(gè)玩家被青年講述的愛情故事給感動(dòng)到了，不知道是裝的還是真情實(shí)感，反正是把觀眾們看的震驚不已。</p>

……</p>

教室內(nèi)，面對青年的要求，時(shí)予乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭：“好呀”。</p>

青年人站在一邊，目中閃過光芒。他最喜歡聽小孩子唱歌，越是單純的孩子，越要唱情歌。</p>

尤其是像時(shí)予這種，乖巧，眼神像水一樣純凈。</p>

可惜他注定又要失望了。</p>

時(shí)予開始唱。</p>

也不說有多難聽，但絕對談不上好聽。總之整首歌被她唱的平平淡淡，沒啥感情起伏，可謂是寡淡無味。</p>

青年很生氣，怒吼道：“我不是說了嗎？想象你上禮儀課時(shí)的痛苦，難過，你怎么回事？”</p>

時(shí)予歪著頭：“可是老師，我上禮儀課也不難過呀?！?lt;/p>