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昭昭似乎就等著他問這事兒，立馬點著小腦袋，雀躍道：“是外公外婆帶昭昭去撿葉子，還教昭昭做嘟……叔叔喜歡嗎？”</p>

“喜歡！”</p>

傅京宴毫不猶豫地應。</p>

這兩樣禮物，雖說不是什么值錢的東西，可小丫頭明顯做得很用心。</p>

這對他來說，反而顯得珍貴。</p>

他不吝嗇夸贊，“昭昭手真巧，做得很棒，叔叔會好好的。”</p>

昭昭特別開心，笑得一臉軟萌，嗓音也軟軟糯糯的，“叔叔喜歡就好。”</p>

送完了禮物，小幼崽才重新回到媽咪身邊。</p>

賀桑寧給她點了份小蛋糕，安頓好，才找到機會開口，“這落葉標本，就傅先生你有，連我都沒有！”</p>

她語氣略帶酸氣。</p>

傅京宴勾了勾嘴角，道：“是嗎？那還真是我的榮幸，被小丫頭這么惦記！”</p>

賀桑寧仍有些吃味，卻沒太多不滿。</p>

她知道，昭昭很喜歡傅京宴。</p>

無論是心理上的引導，還是平日展現(xiàn)出來的溫柔、稱贊，都對她影響甚遠。</p>

所以這禮物，送他倒也理所應當！</p>

賀桑寧很快壓下醋意，轉而談起正事，“關于昭昭第二階段的治療，要如何展開？”</p>

傅京宴把禮物收起來后，正色道：“昭昭的狀態(tài)維持，比我預想的要好，想必這段時間，你父母沒少用心陪伴，這很好，包括教她制作標本這類手工活，都是很正確的引導。</p>

之前第一階段的治療，主要讓她接觸外界的人、事、物，打開封閉的感官。</p>

接下來，就是讓她適應各種不同的環(huán)境。</p>

她的自閉癥，如今不發(fā)作，還存在特定的條件，例如身邊有熟悉的人，或者熟悉的環(huán)境，讓她具備安全感。</p>

但隨著她長大，以后會去更多的地方，接觸到更多不一樣的場合，到那時，她可能還會出現(xiàn)其他應激反應。</p>

所以，為了避免這種情況發(fā)生，接下來就從這方面入手……”</p>

說到這，他遞來一份備好的資料，“這是我制定的第二階段治療，你可以看看?！?lt;/p>

賀桑寧連忙拿過來，仔細瀏覽。</p>

方案制定得非常詳細。</p>

除了特定的專業(yè)心理治療外，還附帶了一些活動建議。</p>

例如，帶昭昭去電影院、游樂場等……不同靜態(tài)、動態(tài)的環(huán)境，觀測她的適應程度，以及應變狀態(tài)。</p>

賀桑寧看完后，深吸了口氣。</p>

她原以為，第二階段的治療，要比第一階段輕松。</p>

現(xiàn)在看來，壓根不是這么回事。</p>

相反，第二階段需要給予昭昭陪伴的時間，更長、更多。</p>

而且，看計劃，似乎還得傅京宴全程陪同……</p>

賀桑寧忍不住就道：“我倒是沒什么，只要昭昭能恢復，讓我干什么都行，但傅先生你那么忙，會不會太耽誤你時間了？”</p>

傅京宴仿佛早料到她會這么問，從容搖頭道：“不耽誤，我今年的工作任務，相對比較少，有足夠的時間。</p>

而且，昭昭的癥狀病例，也才記錄一半，我需要更完善的資料，來推進心理課題的研究，所以必須全程跟到底。</p>

你不用有心理負擔！”</p>

賀桑寧聽完，總覺得好像有哪里不太對。</p>

可一時又想不出問題所在。</p>

但不得不說，有傅京宴在，她心里沒來由地有些安心。</p>

仿佛有他，一切難題，都能迎刃而解！</p>

她立刻點著腦袋，道：“那就要麻煩你了！”</p>

傅京宴深深看了她一眼，道：“不麻煩?！?lt;/p>