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陳壽本以為劉羨會說一些完全不著調(diào)的話，會問魚為何不能飛翔，虎為何沒有翅膀，晝夜為何不能顛倒，時光為何不能倒流，畢竟孩子都是這樣。</p>

可劉羨卻露出沉思的表情，他想了一會，問道：“老師，我想知道，人死了以后還活著嗎？”</p>

這也是一個不著調(diào)的問題，但對于人生剛開始的孩子來說，又顯得有些太早了。陳壽對此始料未及，他吃了一驚，沒有立刻回答，而是快速地看一眼張希妙，張希妙也很尷尬。陳壽反問道：“辟疾，你問的是人死了后有沒有靈魂吧？”</p>

劉羨遲疑了一會，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“如果人死了后沒有靈魂，我們?yōu)槭裁匆涀∷廊说拿?，還有他們做過的事情？可如果有靈魂，他們?yōu)槭裁床慌c我們說話呢？”</p>

陳壽說：“我也不知道有沒有靈魂?！?lt;/p>

“老師也不知道？”</p>

“世上不為人知的事情太多了，圣人說過，知之為知之，不知為不知，老師只能教你老師知道的。人死了后有沒有靈魂，老師不知道，所以老師不能回答?！?lt;/p>

看著劉羨失望的眼神，不知是何緣故，一句話突然閃到陳壽的腦海，令他鬼使神差地說道：“但老師可以回答你，為什么要記住死人的名字，還有他們做過的事情。”</p>

劉羨昂頭說：“為什么？”</p>

陳壽一字一句地說道：“太史公說過，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！?lt;/p>

這句話的意味很多，展開了可以講很久。但陳壽說出口后，第一時間想到的，是自己第一次讀《史記》的感動，他正是因?yàn)檫@句話，才立志要寫一卷史書的?？刹恢獮槭裁?，他的心情又有些沉重，一種遺憾充斥著他的胸懷，是在擔(dān)憂自己未來的仕途嗎？還是在懷念那段逝去的時光？陳壽不太清楚。</p>

而聽到這句話的劉羨先是茫然，咀嚼過后，眼神中又露出一些似懂非懂的明亮光采來，他很是恭敬地行了一禮，說了一聲：“請老師多多指點(diǎn)?！?lt;/p>

陳壽看著他的樣子，心中暗叫糟糕。</p>

自己已有些喜歡這個孩子了。</p>