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他聽聞過這位師兄的事跡，其比自己要早入學(xué)兩年，校本部宗師班學(xué)生。</p>

目前，對方已是氣血十丈云霞的第一大限巔峰。</p>

隨時有可能突破二限，實(shí)力很強(qiáng)。</p>

因在五行拳方面悟性不俗，去年被李教授收為親傳。</p>

其五行皆有所涉獵，最精于木屬拳法。</p>

又因喜好竹韻，便取竹君子這一武道稱號。</p>

樓蘭在前面帶路，他內(nèi)心對這位新晉首席亦是好奇。</p>

想了想，他開口問道：</p>

“孟首席，還請問您是因何而取，無限之拳這一名號的？”</p>

無限二字的分量不低，但樓蘭潛意識里覺得孟傳當(dāng)?shù)闷稹?lt;/p>

“樓師兄，叫我小孟就行了。世間哪有無限之事，只不過是我個人，對于武道和拳法的憧憬吧，以有限之軀探索無限?！?lt;/p>

樓蘭笑容溫文爾雅，其贊道：</p>

“不愧是首席，這份氣魄就不是同輩能比擬的，今日相見，果然名不虛傳?！?lt;/p>

孟傳連道不敢當(dāng)，這樓師兄是個妙人，太會說話了。</p>

不多時，兩人踏入研究室的一樓接待大廳，樓蘭招手道：</p>

“孟首席，師父還在忙，我先帶你參觀一下吧?！?lt;/p>

“好，辛苦樓師兄了?！?lt;/p>

他也對這里面的一切挺好奇，前世聽過什么化學(xué)、物理之類的研究室。</p>

拳法研究室還是第一次見。</p>

二人上了二樓，一處空曠的，地面鑲嵌著五行生克圖譜的大廳映入眼簾。</p>

里面的武者不少，孟傳隨意一眼就能看出來，其都在打著五行拳。</p>

炮拳、崩拳、甚至還有許多，他叫不出名字的高級五行拳，很是熱鬧。</p>

他覺得，此地就像是一處私人武道場，與研究二字搭不上邊兒。</p>

“孟首席，此地是研究所的輪轉(zhuǎn)大廳。</p>

你看到練拳的武者們，大多是校內(nèi)接任務(wù)趕來的志愿者學(xué)生，用于研究所優(yōu)化和補(bǔ)全五行拳。</p>

他們通過演練不同屬性拳法，配合墻邊上的儀器，采集氣血運(yùn)行數(shù)據(jù)。</p>

幫助優(yōu)化五行拳的發(fā)力軌跡，與勁氣和內(nèi)息流轉(zhuǎn)。</p>

比如那位穿黑衣服的學(xué)員，正在測試火行炮拳的爆裂系數(shù)與經(jīng)脈負(fù)荷閾值?！?lt;/p>

“.厲害?！?lt;/p>

孟傳不明覺厲。</p>

“但其中不光是為了學(xué)分任務(wù)來測試的，還有許多五行拳的愛好者。</p>

占比三分之一吧，都是想著日后成就武道家了，加入我們的研究所當(dāng)中?！?lt;/p>

“明白了?！?lt;/p>

這些志愿者每次完成指定拳法測試后，都能獲得10點(diǎn)左右的學(xué)分，這是李教授在學(xué)校平臺上發(fā)布的任務(wù)。</p>

聯(lián)大的任務(wù)體系，總體分為四大類。</p>

其一便是這種個人普通任務(wù)，任務(wù)通過學(xué)校人員發(fā)起，獎勵由其提供，學(xué)校平臺收取10%的抽點(diǎn)。</p>

進(jìn)境第一大限后方可開啟任務(wù)發(fā)布權(quán)限，孟傳之前就開通了，但還沒試過這項(xiàng)功能。</p>

第二種，則是孟傳之前帶徐清風(fēng)時，接過的校普通任務(wù)。</p>

多是警署或當(dāng)?shù)匚鋮f(xié)的轉(zhuǎn)辦任務(wù)，還有少數(shù)學(xué)校發(fā)起的對應(yīng)資源所需，無論哪種，皆取5%的抽點(diǎn)。</p>

第三種是緊急任務(wù)，孟傳之前經(jīng)歷的陳倉一役便是此類。</p>

其性質(zhì)特殊，獎勵與抽點(diǎn)皆是視具體情況而定。</p>

第四種，便是武道家獨(dú)有的魔巢征召任務(wù)，獎勵豐厚沒有抽點(diǎn)。</p>

孟傳今年進(jìn)境，明年滿一年之前可主動接取，亦可等待學(xué)校派發(fā)任務(wù)皆可。</p>

他年底有個隋校長安排的，小型魔巢帶隊(duì)任務(wù)。</p>

其也算作魔巢征召，不用再去接取別的任務(wù)了。</p>

此類，若是連續(xù)三年不執(zhí)行，每個武大都有其各自的懲罰措施。</p>

而四方聯(lián)大的處罰最是嚴(yán)重。</p>

無論學(xué)子老師，剝奪校內(nèi)所有身份，記錄檔案伴隨終生。</p>

這一層很大，其他房間內(nèi)，都是布滿儀器的測試拳法人員。</p>

孟傳進(jìn)去打了聲招呼就出來了，不打擾別人工作。</p>

最后，樓蘭看了一眼手機(jī)，笑道：</p>

“走吧孟首席，師父那邊結(jié)束了，在樓上等你?！?lt;/p>

“好?！?lt;/p>

研究所最頂層的辦公室，李振岳將兩條胳膊，撐在桌面上雙手交疊。</p>

目光低垂，陷入沉思.</p>

“師父，孟傳到了。”</p>

“好，請進(jìn)?！?lt;/p>

辦公室內(nèi)，孟傳見李教授還是那天的斯文模樣，唯獨(dú)換了一身白色實(shí)驗(yàn)長袍。</p>

“見過李教授?！?lt;/p>

孟傳行禮道。</p>

李振岳擺了擺手，樓蘭見狀，先行告退。</p>

“孟首席我先去忙了，改日交流?！?lt;/p>

“喀嚓”關(guān)門聲響起。</p>

李振岳笑道：</p>

“小孟，剛在下面參觀，覺得咱們五行拳研究室怎么樣？”</p>

“非常好，高端大氣上檔次。”</p>

孟傳實(shí)話實(shí)說。</p>