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等到“急行術(shù)”熟練以后，楊明又開始琢磨自己腦海中的白圈。

他先悄悄摸到了下一院授課的山頂，然后待在石屋一角，等著天黑。

他要開始新一輪的試驗(yàn)。

在傍晚時，下一院的弟子都差不多去往山腳食堂吃飯。

于是楊明神識重現(xiàn)在腦海中，看著白圈。下二院竹屋那個紅點(diǎn)還在。

楊明神識往其旁邊開始注視，然后心里想著回去。

接著楊明原地消失，然后他就出現(xiàn)在山坡的邊上，而且離地約有五丈高度。正在快速下落。他趕緊運(yùn)起“騰空術(shù)”才讓自己安全著地。

這就是楊明新的試驗(yàn)，不用標(biāo)記，直接用神識在白圈內(nèi)尋找閃現(xiàn)點(diǎn)。

為了不閃現(xiàn)到危險(xiǎn)區(qū)域，他才選竹屋紅點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方。

雖然與自己想象的距離有差異，但也在承受范圍之內(nèi)。

休息一會兒后，又從這里閃現(xiàn)到下一院石屋外。

再后面，楊明就這樣來回試驗(yàn)著，在心里開始計(jì)算閃現(xiàn)位置和距離。

來回試了三次后，楊明就只能停下了。因?yàn)槟X海中白圈還在，紅點(diǎn)也在。

但無論自己如何神識注視，如何想象。就是不能閃現(xiàn)。

楊明雖然心中有些慌亂，但也沒有特別著急。

他想到有可能是白圈存儲的靈氣耗盡，然后閃現(xiàn)不能實(shí)現(xiàn)。

懷著這樣的猜測，楊明原地休整一天，而自己也在恢復(fù)靈力。

一天后，閃現(xiàn)又可以出現(xiàn)。不過只進(jìn)行了一次就又不行了。看來靈力又耗盡了。

知道白圈閃現(xiàn)功能沒有消失后，楊明就直接回了下二院，開始起自己的‘苦修’生涯。

過了九個月時間，楊明跨入煉氣九層。讓教授他的修士也大吃一驚。

雖然這位弟子有時候不來上課，但他印象還是挺深刻的，因?yàn)檫@位時常纏著自己教授法術(shù)。

這不，楊明又纏著教授修士教一個新法術(shù)“御劍術(shù)”。

這可是楊明日思夜想很久的法術(shù)。操縱飛劍攻擊敵人，自己御劍凌空飛行。

這一切只在修仙小說中看過，現(xiàn)在自己也可以實(shí)現(xiàn)了。想想都激動。

然而當(dāng)楊明記牢“御劍術(shù)”后，他卻陷入沉默。

因?yàn)樗沼蟹ㄐg(shù)，但并無相應(yīng)的法器供自己練習(xí)。

整個下二院有可能只有分院長以及幾個管事手里有法器，其余人包括教授修士都沒有法器。更別提楊明這個新晉煉氣九層修士。

于是楊明又來到下一院，看看情況。通過交談了解。這里面的弟子也同樣沒有法器。而教授修士相對于下二院那邊，好像知道些消息。

因?yàn)槟程焖谑萃庑逕挄r，看到這邊的幾個教授修士鬼鬼祟祟湊在一起商量著什么。

這幾人都是煉氣九層修士，都在準(zhǔn)備筑基。所以他們的異樣引起了楊明的注意。

某天晚上，這幾人順著山前大道往傳送陣木亭走去。

不過他們沒去木亭，而是朝那條小路走過。楊明愕然，難道下二院有法器？

跟在幾人后方約一里，這條路他也算走的熟悉了，知道那里可以藏人不被發(fā)現(xiàn)。所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吊著。