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孟傳必勝,五蘊(yùn)意象!
陸逐霄身為二限,他的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變能力遠(yuǎn)超孟傳所想。</p>
足下繞開半圓,左臂瞬間抻直,順勢(shì)擋住拳勢(shì)渦流,右手五指成爪扣向孟傳咽喉。</p>
孟傳下意識(shí)后仰。</p>
失去眼前視野的一剎那,內(nèi)心暗道不妙。</p>
這一式白猿獻(xiàn)果是虛招!</p>
果然,陸逐霄指節(jié)離皮肉尚有三寸之時(shí),驟然變勢(shì)。</p>
化爪為掌橫切肩胛,孟傳悶哼一聲,腳下“噔噔”擦地,足足退后了近十步才穩(wěn)住身形。</p>
姜還是老的辣,這一式孟傳也學(xué)會(huì)了。</p>
“再來陸師!”</p>
同樣的錯(cuò)誤,孟傳不會(huì)犯第二次。</p>
兩人身影在真龍館中交錯(cuò)騰挪,拳腳碰撞聲如雨打芭蕉。</p>
百招過后,陸逐霄又突然變招。</p>
他右腳踏入孟傳中線,收于腹心的左拳忽然張開變掌,如春風(fēng)拂柳般按在孟傳胸口。這一按看似輕飄毫無力道,孟傳卻覺五臟六腑同時(shí)震顫。</p>
“看懂了嗎?”</p>
孟傳再次被打退數(shù)步,陸逐霄收勢(shì)而立,袖口還在冒著白煙。</p>
他望著孟傳,眼底閃過一絲欣慰。</p>
這是在教導(dǎo)對(duì)方,辛金之銳,并不是只能聚于一點(diǎn)。</p>
“而是可以如春溪漫野,化入掌紋肌理,一掌揮出便可如千刀萬剮!”</p>
“受教了?!?lt;/p>
孟傳被打服了,不愧是“陸老賊”,拳招千變?nèi)f化自己是防不勝防。</p>
二人坐在地上調(diào)息,陸逐霄點(diǎn)評(píng)道:</p>
“咋了?受挫了?我說實(shí)在的,若不是占著境界優(yōu)勢(shì),咱倆的神經(jīng)反射處在一個(gè)檔次,你的速度我都反應(yīng)不過來?!?lt;/p>
孟傳搖頭,他明白陸師的良苦用心,擔(dān)心自己道心破碎。</p>
“五蘊(yùn)拳再加把勁兒,圓滿之后差不多氣血就能圓滿了。</p>
就按楊校長所說,咱們?cè)鷮?shí)實(shí)的走,至于武極真?zhèn)鳎涣暨z憾即可。”</p>
“明白陸師。”</p>
此刻,陸逐霄已經(jīng)完全想通。</p>
孟傳若是能在本部校慶之前進(jìn)境武道家,那就拼一把。</p>
進(jìn)境不了,那就繼續(xù)沉淀,沒什么大不了的。</p>
因?yàn)?lt;/p>
孟傳遞給他一瓶水,陸逐霄一飲而盡,開口調(diào)笑道:</p>
“你日后可是孟大圣,小小武弘,翻掌可滅!”</p>
“陸師你別奶我了!”</p>
陸逐霄轉(zhuǎn)身離開,嘴角笑意止不住。</p>
吾徒孟傳,有大圣之資!</p>
就在二人剛剛練拳之際。</p>
許多留下未去魔巢的老師,看到武弘進(jìn)境武道家的消息,紛紛坐不住了。</p>
“楊校長,這咋辦?”</p>
楊桓還在養(yǎng)傷,并沒有率隊(duì)征伐。</p>
因?yàn)樯洗卧陉悅}魔巢里,三大尊者圍攻那魔巢之主時(shí),對(duì)方就認(rèn)準(zhǔn)他打.</p>
見眾位老師跑來校長室把他圍住,內(nèi)心納悶不明所以。</p>
“天塌了?什么咋辦?”</p>
眾人也是有涵養(yǎng)的武道家,并沒有七嘴八舌嚷嚷。</p>
相視一眼后,趙春走上前,緩緩向楊校長解釋了一番。</p>
楊桓忙著修行,這才明白,就這點(diǎn)破事兒</p>
他那只眼睛早就看到了好不好?</p>
于是,鎮(zhèn)定開口道:</p>
“武弘也是我聯(lián)大驕傲,其進(jìn)境我們當(dāng)為此賀,而不是在這兒詆毀”</p>
“但不是我們永安分校的驕傲,那武極真?zhèn)?”</p>
人群中,有位武道家忍不住開口反駁,反應(yīng)過來對(duì)方的身份可是楊校長,趕緊閉嘴。</p>
楊桓擺了擺手示意沒事,同時(shí)淡淡開口道:</p>
“我知道你們的意思,但我聯(lián)大十五分校本就是一體,聚是一團(tuán)火,散是滿天星。</p>
有孟傳和武弘兩大新星崛起,不正是我聯(lián)大之幸事,我們要為此高興”</p>
他要從大局出發(fā),自然不可能跟眾人一樣,局限于眼前一點(diǎn)。</p>
“您就說,孟傳還有機(jī)會(huì)嗎?”</p>
眾人相信楊校長的圣眸顯真。</p>
楊桓面色自若,實(shí)則心里也在嘀咕.</p>
他知道個(gè)屁啊</p>
在未來,孟傳的身上一團(tuán)漿糊,他尊者級(jí)別的心魂都被傷到。</p>
只能瞧見武弘在跟一團(tuán)空氣,打的難解難分。</p>
他堅(jiān)定向眾人說道:</p>
“孟傳必勝。”</p>
如今魔巢事態(tài)緊迫,安撫眾人就完事兒了。</p>
他只能瞥見一瞬,看不出空氣與武弘誰占據(jù)上風(fēng)。</p>
若這小子輸了,無非是自己的第三只眼風(fēng)評(píng)受損,但校內(nèi)的穩(wěn)定更為重要。</p>
他是尊者,這點(diǎn)小事兒,些許風(fēng)霜。</p>
“噢”</p>
眾人齊齊松了口氣,有楊校長的保證,那武弘小衰仔啦</p>
緊接著,幾人又開始商討,如何對(duì)孟傳進(jìn)行賽前特訓(xùn)。</p>
虎形專項(xiàng)對(duì)抗訓(xùn)練、停練硬功全力修行氣血、結(jié)合身板優(yōu)勢(shì)逆境反殺掌握</p>
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