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趕蟬大成，舉重若輕（3k）

一個(gè)時(shí)辰后。</p>

教學(xué)樓身法區(qū)。</p>

場(chǎng)上有不少人都停下手頭練習(xí)，觀看樁上二人追逐大戰(zhàn)。</p>

高矮不定的樁林中，孟傳身形低俯，在樁上快速掠動(dòng)。</p>

氣流在周身形成層層阻力，卻被強(qiáng)大體魄裹挾勁風(fēng)蠻橫撞碎。</p>

他鼓足了勁發(fā)力，追逐前方那道人影。</p>

陸逐霄畢竟是第二大限強(qiáng)者，氣力渾厚遠(yuǎn)超孟傳。</p>

一邊游刃有余躲避追殺，一邊氣息平緩朗聲教導(dǎo)：</p>

“孟傳！不要用你那渾身蠻勁兒！</p>

八步趕蟬之精要，在于秋蟬蛻殼之輕靈，蟄伏八步之詭變。</p>

不要死命的，把抓住我當(dāng)作目的。仔細(xì)體悟其相關(guān)精要，方能突破大成。</p>

技巧！他娘的是技巧不是蠻力！”</p>

陸逐霄說(shuō)到后頭，聲音都有些嘶啞破功，維持不住云淡風(fēng)輕姿態(tài)。</p>

只因?yàn)樯砗竺蟼靼l(fā)力了，其足弓驟然繃如滿弦。</p>

陸逐霄一邊身形提速，同時(shí)聽到身后傳來(lái)“咔咔”聲響。</p>

那是鋼筋絞索般的筋肉，沿脊椎在節(jié)節(jié)爆響。</p>

孟傳蹬樁瞬間，整個(gè)人仿若道疾馳流星，空氣被純粹蠻力，撕出一條無(wú)形尖錐狀的真空隧道。</p>

正如陸逐霄所言，沒(méi)有技巧，全靠身體爆發(fā)力。</p>

“明白了！”</p>

孟傳大聲應(yīng)道。</p>

他是因?yàn)樵谧分饡r(shí)，有些控制不住自己，本能想憑身體爆發(fā)力接近對(duì)手。</p>

隨后，他身體微微收力，嘗試用技巧來(lái)控制身形，去接近前方陸逐霄。</p>

只見陸逐霄身形驟然停滯，轉(zhuǎn)身擰腰，足尖如閑庭信步般點(diǎn)定樁頂。</p>

“停，換我追殺你了，我算是看出來(lái)了，你這臭小子就得靠挨打才能進(jìn)步?！?lt;/p>

說(shuō)罷，反身朝著孟傳追殺而去。</p>

未等孟傳反應(yīng)，他足下發(fā)力，驟然自原地顯現(xiàn)出七道蟬蛻之痕。</p>

在第八步之時(shí)，忽的折向孟傳左側(cè)。</p>

同時(shí)，袖口中甩出一道昂長(zhǎng)鋼索，纏住孟傳腰肢。</p>

孟傳忽地被鋼索拽至凌空飛渡，在半空中風(fēng)舞著，耳旁炸開陸逐霄的訓(xùn)導(dǎo)聲。</p>

“把控你的節(jié)奏，呼吸吞雷，脊椎下弓如秋蟬蛻殼！”</p>

“好！”</p>

他腰部轉(zhuǎn)勁，逆著鋼索纏繞方向旋轉(zhuǎn)發(fā)力。</p>

在脫困同時(shí)，努力模仿陸逐霄的所述動(dòng)作。</p>

在腳尖貼到樁上剎那，孟傳身形徒然向前竄出一大截。</p>

如秋蟬避世，恰好躲過(guò)陸逐霄再次揮來(lái)的鋼索。</p>

同時(shí)，陸逐霄在身后暗自點(diǎn)頭。</p>

孟傳悟性著實(shí)不錯(cuò)，這就領(lǐng)悟到八步趕蟬的核心技巧之一了。</p>

他覺得，這孩子除了有時(shí)，愛仗著身體天賦亂莽以外，沒(méi)有任何缺點(diǎn)。</p>

他大聲喊道：</p>

“繼續(xù)跑，將這種感覺轉(zhuǎn)化為你的身體本能！”</p>

孟傳暗自鼓勁，有一證永證在，這對(duì)他而言并不難。</p>

半小時(shí)過(guò)去，他一邊體悟著身法精要，同時(shí)再一次感受到，預(yù)高與普通高中的差距。</p>

如陸逐霄這種精英二限老師，哪怕是把平安中學(xué)賣了都請(qǐng)不起。</p>

見孟傳領(lǐng)悟的差不多了，陸逐霄一邊暗自點(diǎn)頭，一邊傳授著身法相關(guān)道理。</p>

身法技巧一旦大成，便是完美無(wú)缺收發(fā)自如。</p>

孟傳現(xiàn)在就是朝著這個(gè)方向突破，若是這種一流身法，再進(jìn)一步達(dá)成圓滿，那更是身隨心動(dòng)。</p>

如同預(yù)知未來(lái)般，能在危機(jī)來(lái)臨前，肉體自行運(yùn)轉(zhuǎn)身法關(guān)竅，快速做出反應(yīng)規(guī)避。</p>

到上課時(shí)間了，陸逐霄身形頓了一瞬，片刻后又繼續(xù)朝著孟傳追逐。</p>

他暗自想道：</p>

“上個(gè)錘子上，繼續(xù)教！”</p>

見孟傳還差一點(diǎn)領(lǐng)悟，陸逐霄想到金牌講師在向他招手，心一狠便繼續(xù)教了起來(lái)。</p>

半小時(shí)后，與此同時(shí)。</p>

聯(lián)大預(yù)高武道場(chǎng)的擂臺(tái)區(qū)人影攢動(dòng)，嘈雜聲不斷，都是來(lái)上實(shí)戰(zhàn)課的學(xué)生。</p>

“陸老師人呢？不會(huì)是忘了今天要上課吧？”</p>

有學(xué)生弱弱道：</p>

“我剛從教學(xué)樓那邊過(guò)來(lái)，陸師一直在身法區(qū)操練傳哥。</p>

可能是忘了時(shí)間，咱們?cè)俚纫粫?huì)兒吧.”</p>

這時(shí)，人群中頗有威望的學(xué)生出聲道：</p>

“傳哥啊，那沒(méi)事了，來(lái)來(lái)來(lái)，咱們自己先練起來(lái)。”</p>

無(wú)法，老師不在，眾人兩兩結(jié)伴，先行捉對(duì)過(guò)招。</p>

“不是說(shuō)孟傳每天這個(gè)點(diǎn)，都在武道場(chǎng)打拳嗎？”</p>

人群中，陳靜宜默然無(wú)語(yǔ)。</p>

“師姐今天好漂亮，可否能指點(diǎn)師弟們一二？”</p>

“說(shuō)什么屁話，陳師姐哪天不漂亮了？那今天更是仙女下凡美的驚人?！?lt;/p>

無(wú)奈，她被眾人吹捧著，暫代上老師的職務(wù)。</p>