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孟傳汗顏，自己又不是轉(zhuǎn)學(xué)了。</p>

宗校長繼續(xù)說道：</p>

“來吧，走之前再試試咱們的氣血測試儀。”</p>

孟傳點頭，許久未測，也不知自己的氣血提升了多少。</p>

氣血值96.57關(guān)</p>

雖然五蘊乾坤拳還并未進(jìn)境熟練，但金水土三門三流拳法都有進(jìn)展。</p>

而且羅氏八極的破限之路穩(wěn)步推進(jìn)，依然漲了7點左右的氣血。</p>

羅氏八極：圓滿（39%）待破限</p>

破限特質(zhì)：渾天（中級）</p>

這門是他修習(xí)時間最長的拳法，一千五百個小時以上的日夜苦練！</p>

由于沉浸已久，剛一圓滿，便憑借對其深厚的理解，到達(dá)25%的進(jìn)度。</p>

隨著后續(xù)的繼續(xù)練習(xí)，熟練度穩(wěn)步提升著，幾乎每天花費兩個小時就有1點進(jìn)度。</p>

“渾天特質(zhì)，按照我如今的武理分析，應(yīng)該能夠改善我的根骨以及調(diào)息，是練拳的不二法門。”</p>

雖然根據(jù)孟傳上網(wǎng)查資料，大楚之內(nèi)并沒有人獲得過，類似的相應(yīng)特質(zhì)。</p>

但這不排除擁有者沒有一人進(jìn)境宗師。</p>

至于為什么宗師才有資格為特質(zhì)命名，孟傳不知道。</p>

但這個問題很快就有答案了。</p>

業(yè)火燭龍?zhí)刭|(zhì)的擁有者，永安武大校長殷天壽，前段時間催他來一趟。</p>

孟傳正好要借此機會，問一些關(guān)于特質(zhì)的東西。</p>

殷校長是他認(rèn)識的，擁有特質(zhì)者最強之人，問他必然權(quán)威一些。</p>

這關(guān)乎到他的根本，馬虎不得。</p>

因此并沒有在網(wǎng)上亂查資料一通，同時因為羅師并沒有特質(zhì)加身，孟傳便沒有問他。</p>

宗校長見到短短半月左右，孟傳就增加了如此多的氣血，眼珠子都快要瞪出來。</p>

七點氣血，是很多人一生的高度</p>

他拉著孟傳走到武道場中央臺上，眾人的目光聚焦于此。</p>

此時的武道場，聚集了全校的武科生。</p>

望著中央那道傳說般的身影，震耳欲聾的吶喊聲響徹云霄。</p>

“傳哥！”</p>

孟傳汗顏，不知道校長又要整什么幺蛾子。</p>

但宗校長并沒有讓他發(fā)言之類的，反而淡淡的開口說道：</p>

“站在你們面前的孟傳，確實得承認(rèn)他的武學(xué)天賦非常。</p>

但我告訴你們的是，努力與堅持才是他最強的天賦。</p>

十二年國義拳的事情，我說了不下百次，你們?nèi)粲幸话胨暮阈暮鸵懔?，除了特等武大，哪個不是隨便進(jìn)？”</p>

隨著宗校長的一番殷切話語，場上躁動的眾人漸漸心情平復(fù)。</p>

最后，孟傳跟著宗校長緩緩離開。</p>

校門口，孟傳眼神堅定。</p>

宗校長反而開玩笑著先說道：</p>

“孟傳，多余的話就不必說了，叔知道你的想法，好好練，屆時報效母校嘛，哈哈哈。”</p>

孟傳被預(yù)判的有些不好意思。</p>

“加油！”</p>

望著孟傳遠(yuǎn)去的身影，宗校長的眼眶有些濕潤。</p>

“這是我?guī)н^的，最優(yōu)秀的學(xué)生?！?lt;/p>

片刻后，他轉(zhuǎn)身走到辦公樓，準(zhǔn)備回辦公室處理公務(wù)。</p>

“校長，嚴(yán)華武大預(yù)科的人在辦公室等您?！?lt;/p>

“好的，我知道了?！?lt;/p>

他心中有預(yù)感，來者應(yīng)該是沖著孟傳的。</p>

片刻后，校長辦公室內(nèi)。</p>

嚴(yán)華張主任的訴求，果然是想讓孟傳轉(zhuǎn)學(xué)，去上嚴(yán)華預(yù)高。</p>

“有什么要求您可以提，我們嚴(yán)華盡量都會滿足。”</p>

宗校長摘下眼鏡，緩緩說道：</p>

“這件事我做不了主，孟傳自己說了算?！?lt;/p>

“他在哪？這會兒方便過來一趟嗎？”</p>

宗校長表情古怪道：</p>

“他人剛走，聯(lián)大練武去了”</p>

翌日。</p>

聯(lián)大預(yù)高的武理課堂，混進(jìn)來一道新的身影。</p>

此人正是孟傳，他可是好學(xué)的緊啊。</p>

平安中學(xué)沒這條件，平時都是羅師帶著他穿插著講，這是他第一次上武理課。</p>

今日再次坐在課桌上，還讓他有點感概，仿佛又回到了書山卷海的學(xué)生時代。</p>

只是有一點，讓孟傳有些疑惑。</p>

他坐在第一排左角落，為什么身后以及左邊，相鄰三桌之內(nèi)空無一人？</p>

偶爾瞥向身后，都會跟看向他的目光對視上，有些發(fā)怵。</p>

他強忍下好奇，認(rèn)真聽老師講完后，咨詢宗平。</p>

喂傳哥，我給你個賬號，上我們學(xué)校的論壇看一下就懂了。</p>