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并沒有因?yàn)樘熨x改善后，武學(xué)的修煉速度加快，就留給自己更多的休息時(shí)間。</p>

“目前氣血的提升還是最重要的，我有武道破限面板在，等將來突破第一大限成為武道家后，或許可以去學(xué)習(xí)更多的普通拳法，</p>

將它們肝到破限以后，獲得更多提升武學(xué)修煉速度的特質(zhì)?！?lt;/p>

“若是特質(zhì)的效果能在身上不斷累加，就能將我的武學(xué)天賦直接堆積上去，我的熟練度積累起來就會(huì)越來越快。</p>

我現(xiàn)在的修煉速度還不算什么，還有許多的特等根骨者，身懷強(qiáng)大特質(zhì)的開悟者，他們修煉的速度要比我快，我想要追求武道之巔還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”</p>

但現(xiàn)在還是要以堆積氣血為主，一方面是為了伯父的期望，去讀一所好武大；另一方面則是為了自保，早日突破第一大限，掌握對(duì)抗天魔的能力與實(shí)力。</p>

孟傳趁著練拳的休息間隙，思考了一會(huì)自己未來的道路該如何走。</p>

“傳兒，先別打了拳了，抓緊去學(xué)校，今天考試呢。”</p>

“伯母我知道，馬上下來了?！?lt;/p>

……</p>

今天是平安中學(xué)期末考試的日子。</p>

高一文武還沒分科需要文武并考，上午考文化，下午考武科。</p>

早晨七點(diǎn)四十，還有二十分鐘開考，高一三班的同學(xué)們基本都在伏案做題，或是背誦重點(diǎn)。</p>

王躍是一點(diǎn)也看不下去書，百無聊賴的望著窗外的風(fēng)景。</p>

“今天期末考試啊，傳兒哥怎么還不來，真不念了??？”</p>

“不對(duì)，我擔(dān)心他干嘛，武道大師的親傳弟子用不著我去操心吧?！?lt;/p>

教室內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍太過于濃烈，王躍忍不住拿起課本也加入其中。</p>

與此同時(shí)，老師辦公室內(nèi)正在整理考試的卷子。</p>

“你們班的宗平真去高二那邊考試了？”</p>

宗平的班主任李老師將試卷從檔案袋里抽出來數(shù)好，才抬頭回復(fù)他：</p>

“嗯，校長(zhǎng)安排的，說天才嘛，有特殊待遇?！?lt;/p>

“你們班的宗平誰(shuí)不認(rèn)識(shí)啊，我跟你說，你真是踩狗屎運(yùn)了，好好把握吧，指不定明年年級(jí)主任就是你了?！?lt;/p>

旁邊的老師也湊上前說道：</p>

“宗平那孩子是厲害，要我看，這年級(jí)主任你是當(dāng)定了?！?lt;/p>

李老師滿面紅光，笑的合不攏嘴：</p>

“誰(shuí)知道呢，校長(zhǎng)說他要是考的還行的話，明年開學(xué)就跟著高二一起上武道課，相當(dāng)于提前半年?！?lt;/p>

“你們出去都別瞎說啊，八字還沒一撇的事呢哈哈哈。”</p>

此時(shí)，三班的班主任王老師突然插嘴道：</p>

“霍，校長(zhǎng)昨晚也跟我打招呼了，我們班的孟傳也去參加高二考試?！?lt;/p>

聽到王老師說的話，其他老師都停下手頭的工作看了過去。</p>

“真的假的？你們班的孟傳不是打國(guó)義拳那個(gè)小孩嗎？怎么還跟宗平一樣跳級(jí)考試去了？”</p>

王老師抿了抿嘴，露出一副毫不清楚的樣子。</p>

本來他也沒想去說孟傳這個(gè)事，孟傳就算改練其他武學(xué)，從時(shí)間上講也來不及了，高二的那幫學(xué)生有少部分人氣血都破三道關(guān)了，他害怕孟傳過去之后一輪游。</p>

自己現(xiàn)在是多么的豪言壯志，到時(shí)候孟傳得個(gè)倒數(shù)第一回來，自己的臉就被打的有多疼。</p>

但是他跟一班的班主任李敏向來不對(duì)付，今天忍不住開口，也是因?yàn)橐姴坏脤?duì)方春風(fēng)得意的樣子。</p>

“這你得去問校長(zhǎng)了?！?lt;/p>

旁邊的其他老師看熱鬧不嫌事大，拍了拍李老師的肩膀調(diào)侃道：</p>

“李主任，看來有人想謀權(quán)篡位啊?！?lt;/p>

李敏心里倒是絲毫不慌，將杯中的茶水一飲而盡后，抱著試卷走出辦公室：</p>

“那就走著瞧唄。”</p>