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研究所，竹君子，以有限之軀探索無(wú)限！

林越尖著嗓子嘎嘎直笑，隨后甩袖扭著屁股離開(kāi)。</p>

“舒服了”</p>

發(fā)泄一番心中對(duì)李嘯的憤恨。</p>

順便做點(diǎn)符合林越人設(shè)的事兒，這是融入人類社會(huì)的第一步。</p>

待其遠(yuǎn)去后，武道場(chǎng)內(nèi)四下議論聲才漸起。</p>

“聽(tīng)說(shuō)他之前在北聯(lián)大上學(xué)時(shí)，也是這副吊樣子，被那孟首席揍的躺了三個(gè)月才下床。</p>

后來(lái)在北聯(lián)大沒(méi)臉見(jiàn)人了，才來(lái)轉(zhuǎn)到咱們嚴(yán)華?！?lt;/p>

聞言，旁邊之人嘆氣道：</p>

“哎，要是咱們學(xué)校，有個(gè)像孟首席那樣的人就好了。</p>

你說(shuō)咱們好好的佛門高校，收這么個(gè)不男不女的做什么？”</p>

“你說(shuō)人家不男不女是個(gè)變態(tài)，校領(lǐng)導(dǎo)和本部那些得道高僧們，人家可不這么覺(jué)得。你忘了林越的特質(zhì)了？”</p>

“無(wú)根生？”</p>

“非也，在那些佛門高人看來(lái)，這叫斬?cái)酂栏?，極品資質(zhì)！”</p>

“.”</p>

奉天，北聯(lián)大校本部。</p>

清早起來(lái)，孟傳心情一般，不是很美麗。</p>

因?yàn)橐笮ｉL(zhǎng)又又又恭喜上自己了</p>

小孟，我看到你奪下武極真?zhèn)鞯南⒘?，非常不錯(cuò)。</p>

什么時(shí)候來(lái)我們學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，給永安老鄉(xiāng)傳授些練武經(jīng)驗(yàn)如何？</p>

.殷校長(zhǎng)放心，我人還在奉天，等過(guò)兩天回永安，到時(shí)候一定去武大，跟學(xué)弟學(xué)妹們交流心得。</p>

哈哈哈好，那便說(shuō)定了！</p>

掛掉電話，孟傳滿臉無(wú)奈。</p>

非必要，他是真不想見(jiàn)老殷</p>

但對(duì)方讓自己去永安武大裝逼這件事，已經(jīng)提出不止兩三次了。</p>

前面還能用練武繁忙來(lái)拒絕，自己再推辭次數(shù)多了，就顯得有點(diǎn)“反?！绷?。</p>

若對(duì)方真對(duì)自己有歹心，反而會(huì)讓其心生警惕，不是一件好事兒。</p>

他有武極真?zhèn)?，和陸昂?zhèn)守的雙重保證。</p>

非到萬(wàn)不得已，殷校長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)做出出格舉動(dòng)。</p>

心中一想，孟傳有了進(jìn)一步利益最大化打算。</p>

他準(zhǔn)備，把這個(gè)去永安武大裝逼的機(jī)會(huì)，分給師父一半.</p>

一方面圖個(gè)安心，另一方面，可以帶上師父，給武館再狠狠宣傳一下。</p>

永安武大內(nèi)的有錢人很多。</p>

不少學(xué)生天賦一般又不努力，蓋個(gè)廁所修個(gè)樓什么的，就跟自己當(dāng)初一樣免試入學(xué)了</p>

雖然無(wú)限武館在永安早已聲名遠(yuǎn)播，但那些家境優(yōu)渥的學(xué)生，依然更相信武大的教育資源。</p>

要想打動(dòng)這群人，光靠武館的口碑還不夠。</p>

必須得是自己和師父親自出馬，現(xiàn)身說(shuō)法一番才是.</p>

想明白后，事兒就這么定下了。</p>

孟傳回神練功。</p>

觀察著腦海內(nèi)，雷種技師開(kāi)始上鐘，操練小黃龍非常游刃有余。</p>

他心中一安。</p>

“如此，便可把修行龍坐禪的時(shí)間，拿來(lái)練習(xí)點(diǎn)金指了。”</p>

他搓弄著虎魄槍桿氣機(jī)交合，同時(shí)暗自盤算著，回永安之后的修行規(guī)劃。</p>

“我繼續(xù)按照之前的節(jié)奏就好，最近雖然收獲頗豐，但大多都是外物。</p>

自身的武道修行才是大頭，不可忘本?！?lt;/p>

飯后，孟傳提前聯(lián)系了李教授親傳，隨后前往聯(lián)大校本部科研創(chuàng)新區(qū)，五行拳研究室。</p>

有武極真?zhèn)鬟@一身份加身，他最后一絲，被李教授人體研究的“妄想癥”也消失了。</p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，獨(dú)棟研究室呈銀灰色主體顏色，整座建筑呈五邊形結(jié)構(gòu)，隱隱蘊(yùn)含著五行相生美感。</p>

“不愧是本部，確實(shí)有點(diǎn)東西.”</p>

孟傳頗為羨慕，要是永安分校，有這么個(gè)研究室就好了。</p>

可惜分校才建立不多時(shí)日，形意五行學(xué)派缺乏一位扛鼎之人，研究室自然沒(méi)辦法落實(shí)。</p>

這是聯(lián)大規(guī)矩，唯有四限武道宗師，才有資格創(chuàng)立學(xué)派研究室，申請(qǐng)專門的研究場(chǎng)地。</p>

永安分校內(nèi)，精研五行之一者不是沒(méi)有。</p>

但如本部李教授這種五行皆通者，少之又少。</p>

能臻至武道宗師以上者，更是一個(gè)沒(méi)有。</p>

孟傳估計(jì)，永安分校的五行拳研究室，得等著自己來(lái)起頭了。</p>

“孟教授”</p>

他想到自己穿白大褂，戴著賽博研究眼鏡的樣子，還挺有感覺(jué).</p>

其實(shí)他不是個(gè)喜歡打打殺殺的人，本性愛(ài)好和平不喜爭(zhēng)斗.</p>

當(dāng)個(gè)研究人員也不錯(cuò)，既能潛心鉆研武道原理，又能將實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論成果，兩全其美。</p>

他摩挲著下巴，越想越覺(jué)得可行。</p>

回神來(lái)，見(jiàn)門口站著一位，身穿淡綠竹影長(zhǎng)袍的清瘦人影。</p>

孟傳知道，此人就是李教授的第二親傳弟子。</p>

第一大限武道家，竹君子·樓蘭</p>

樓蘭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)這魁梧壯碩之人，走上前兩步拱手笑道：</p>

“孟首席可真準(zhǔn)時(shí)，外面日頭辣，先進(jìn)來(lái)再說(shuō)吧。”</p>

孟傳同樣抱拳行五禮。</p>

“樓師兄，久等了?！?lt;/p>