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0.8秒完成動(dòng)作協(xié)調(diào)測試

“體檢測試不通過?！?lt;/p>

“心理測試不通過！”</p>

“動(dòng)作協(xié)調(diào)測試中不通過！”</p>

蘇豪快要崩潰了。</p>

原以為就一個(gè)入學(xué)測試，沒什么難度。</p>

可是，接二連三的戰(zhàn)士都無法通過入學(xué)測試，也是著急了起來。</p>

觀察十秒！</p>

十，九，八……三，二，一！</p>

請(qǐng)?jiān)谌雰?nèi)，依次用左手食指按下紅色鍵，右腳踩黃色踏板，左腳踩粉色踏板，左手中指按下綠色鍵，右手食指按下黑色鍵。</p>

測試開始</p>

一</p>

二</p>

三</p>

然后，蘇豪就看到機(jī)試艙內(nèi)，正在進(jìn)行測試的戰(zhàn)士手忙腳亂的在那亂按亂踩了起來。</p>

還不到三秒，機(jī)械般的聲音就提示道：失敗，無法通過動(dòng)作動(dòng)作協(xié)調(diào)考核</p>

“太難了吧！”機(jī)試艙內(nèi)的戰(zhàn)士失望的搖頭，根本反應(yīng)不過來，就只有十秒的觀察時(shí)間，然后要在三秒內(nèi)完成五個(gè)動(dòng)作，第三個(gè)動(dòng)作他就出錯(cuò)了。</p>

“系統(tǒng)，你這入學(xué)考核的動(dòng)作協(xié)調(diào)測試，未免也太難了吧！”蘇豪也忍不住的質(zhì)問系統(tǒng)。</p>

本身體檢測試就近乎篩選掉了一半的戰(zhàn)士。</p>

心理測試倒是只有少數(shù)的幾名戰(zhàn)士因?yàn)榭指弑缓Y選掉。</p>

但是這個(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)測試，已經(jīng)連續(xù)三十多名戰(zhàn)士無法完成，通不過考核了。</p>

滴，宿主質(zhì)問系統(tǒng)動(dòng)作協(xié)調(diào)測試太難，但根據(jù)飛行員基本要求及戰(zhàn)斗機(jī)操作指南，目前動(dòng)作協(xié)調(diào)測試內(nèi)容只是最簡單的肢體視覺協(xié)調(diào)測試，如果無法完成，只能說明參加測試者肢體僵硬，視覺處理能力有限，即便是通過考核，也無法完成更高難度的肢體腦令反應(yīng)。</p>

而作為戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，基礎(chǔ)技能及專業(yè)知識(shí)只是其次，最重要的是飛行員需要極短的時(shí)間內(nèi)接受視覺及聽覺信號(hào)，完成處理并給出準(zhǔn)確的判斷，做出分毫不差的肢體反應(yīng)。</p>

準(zhǔn)確來說，只要通過體檢測試和心理測試，專業(yè)培訓(xùn)一天至三天，只要不傻是個(gè)人都能將飛機(jī)開上天并完成返航。</p>

但想要完成戰(zhàn)斗機(jī)的空中戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作，空中戰(zhàn)斗任務(wù)甚至戰(zhàn)機(jī)近身交火，就必須具備超高標(biāo)準(zhǔn)的手、腳、眼等身體各部位的協(xié)調(diào)能力以及對(duì)復(fù)雜操作的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確性。</p>

尤其是應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況下，高負(fù)荷狀態(tài)下的快速準(zhǔn)確的動(dòng)作連貫性。</p>

戰(zhàn)斗機(jī)飛行員不需要長時(shí)間穩(wěn)定操作和精密協(xié)調(diào)，需要的是高速，高過載下的瞬間協(xié)調(diào)能力，可能是一秒，也可能是毫秒級(jí)的反應(yīng)能力，在空中作戰(zhàn)，戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝。</p>

比如較為經(jīng)典的場景：大迎角機(jī)動(dòng)時(shí)，需同步調(diào)整油門維持能量，操縱桿控制指向，腳舵防止螺旋，同時(shí)用瞄準(zhǔn)具鎖定目標(biāo)并發(fā)射導(dǎo)彈。</p>

沒有足夠的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，是不具備成為飛行員資質(zhì)的，而現(xiàn)在所測試的內(nèi)容，只是最簡單的肢體視覺協(xié)調(diào)，這并不是反復(fù)練習(xí)就能夠擁有的能力。</p>

聽著系統(tǒng)如此直白的解釋，蘇豪也無奈了，只能看向后面排隊(duì)的戰(zhàn)士道：“下一位，江寒！”</p>

“到！”一個(gè)十八歲的年輕小伙，十二歲就被抓壯丁參軍，南方軍大撤退跟大部隊(duì)走散，剛好李云龍招兵買馬打鬼子，就加入了新一團(tuán)。</p>

“深呼吸，讓自己冷靜下來，放空腦袋，保持專注，不要走神！”蘇豪只能物理幫助。</p>

他也明白這種動(dòng)作協(xié)調(diào)測試，有時(shí)候即便是能做到，可一旦緊張或者思緒混亂，專注力不夠，也會(huì)導(dǎo)致失敗。</p>

“蘇校長，我準(zhǔn)備好了！”江寒聽話的閉上雙眼深呼吸，讓自己安靜下來，然后堅(jiān)定的盯著蘇豪。</p>

“開始吧！”蘇豪全程盯著所有的戰(zhàn)士參加測試。</p>